2024年11月11日
初中数学考试质量分析（原因分析和改进措施）
摘要： 一、考试原因分析 （一）学生因素 1.学生入学时的基础很差，缺乏基本的运算能力和数学思维； 2.学生缺乏学习的主动性和积极性，部分学生课堂上精力不集中； 3.理解能力不足，如一些相关概念不能理解它的意义和作用； 4.课后不及时复习巩固，学过就忘，做笔记杂乱无章，没有复习依据； (一）教师因素 1.个 阅读全文
posted @ 2024-11-11 10:49 张先生zy 阅读(317) 评论(1) 推荐(0) 编辑