20254124 实验二《Python程序设计》实验报告
20254124 2025-2026-2 《Python程序设计》实验2报告
课程：《Python程序设计》
班级：2541
姓名：张璞
学号：20254124
实验教师：王志强
实验日期：2025年4月7日
必修/选修： 专选课
1.实验内容
1.编写计算器程序
设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
2.用LLM生成一个计算器程序
介绍相关功能，并分析生成的程序代码含义。
对比分析自写程序与生成程序的区别。
2.实验过程及结果
1.编写计算器程序
设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
以下是我设计的应用程序：
运行结果如下：
a.进行加法运算
b.进行减法运算
c.进行乘法运算
d.进行除法运算
e.进行取模运算
f.进行取整除法运算
2.用LLM生成一个计算器程序
我使用豆包生成了一个计算器程序，代码如下：
以下是豆包给出的这段代码的核心优势：
- 知识点全覆盖
基础语法：函数定义、参数传递、返回值、类型标注
流程控制：while循环、if-elif-else条件判断
异常处理：try-except捕获输入错误、除数为 0 等异常
输入输出：input()/print()交互、格式化输出
模块化编程：运算逻辑与主程序分离，便于维护和扩展 - 功能完整性
✅ 支持 6 种核心运算：加法、减法、乘法、浮点除法、取模、取整除法✅ 支持整数、小数输入，自动格式化结果（整数显示为int，避免.0）✅ 循环运行，支持连续计算，输入q可随时退出✅ 完善的异常处理：
非数字输入报错提示
除数为 0 报错提示
非法运算符报错提示
未知异常捕获，避免程序崩溃
✅ 友好的交互界面：菜单引导、清晰提示、分隔线美化 - 代码规范性
详细的函数注释（功能、参数、返回值、异常）
规范的命名（见名知意，符合 Python PEP8 规范）
模块化结构，逻辑清晰，便于阅读和修改
完善的退出机制，用户体验友好
自写程序与生成程序的区别：
1.自写程序只能算一次就结束；输入不是数字，程序直接崩溃；结构简单，功能很少
2. 生成程序可以一直算，循环不退出；输错内容不会崩溃，会提示错误；体验感更好
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
我一开始写的代码只能算一次，算完程序就结束了想再算一次必须重新运行，非常不方便，而且输入不是数字的话，程序直接报错崩溃没有任何提示，直接卡死，体验很差，还有没有退出功能，不想用了只能关掉窗口，不能正常退出。在请教了豆包之后，我知道了应该加入 while 循环，让计算器可以一直连续计算，加入try-except，输错内容时不会崩溃，加入输入 q 退出的功能，可以正常关闭程序
4.感悟与思考
通过这次计算器实验，我发现写代码光实现功能还不够，还要考虑好不好用、稳不稳定。原来的程序虽然能算，但输错就崩、只能算一次，问题很多。在看豆包改代码的过程中，我了解到了用循环、判断和异常处理，也明白程序要多考虑各种意外情况。以后写程序不能只图写完，还要多测试、多优化，这样写出来的东西才更实用。
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