摘要: 20212917于欣月 2021-2022-2 《网络攻防实践》第一周作业 目录 1.学习总结 2.攻防环境搭建详细过程 攻防环境的拓扑结构图(包含IP地址) 配置VM 配置Win2Kserver靶机 配置Linux Metaolitable靶机 配置Seed Ubuntu16攻击机 配置kali攻 阅读全文
posted @ 2022-03-17 20:39 雲深不知处 阅读(203) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业地址 第二、三周作业总结:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2019 2020 1 1823 PDDS/homework/7585 提交情况如图: 忘记提交作业,已在博客分中扣除相应的分数。 作业问题 优点: 1.大部分同学都开始记录一些自己对于问题的理解 阅读全文
posted @ 2019-09-28 16:57 雲深不知处 阅读(139) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业地址 第一周作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2019 2020 1 1823 PDDS/homework/3466 提交情况如图: 共7人没提交,还有一位同学提交的打不开。 作业问题 优点: 1.部分同学都运用了所给的模板,博客比上周要整齐很多。 阅读全文
posted @ 2019-09-15 14:45 雲深不知处 阅读(189) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 作业地址 预备作业:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2019 2020 1 1823 PDDS/homework/3467 提交情况如图: (除去助教外还有两位同学没有提交。了解情况后发现是没有再作业界面进行提交,因是第一次写博客不了解情况,算做提交,以后没 阅读全文
posted @ 2019-09-10 17:38 雲深不知处 阅读(186) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 主目录 " 第 00 周 成绩(预备作业、Linux命令测试) " " 第 01 周 成绩(第一周作业、云班课第一章测试) " " 第 02 周 成绩(第二周和第三周作业、第一次实验、第一次实验博客、第二次实验、第二次实验博客、类的编写实践、第二章和第四章测试、第三章测试、第五章测试、StringB 阅读全文
posted @ 2019-09-10 17:21 雲深不知处 阅读(324) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 主目录 " 第 00 周 预备作业问题与解答 " " 第 01 周 第一周作业问题与解答 " " 第 02 周 作业问题与解答 " " 第 03 周 作业问题与解答 " " 第 04 周 作业问题与解答 " " 第 05 周 作业问题与解答 " " 第 06 周 作业问题与解答 " " 第 07 周 阅读全文
posted @ 2019-09-06 01:27 雲深不知处 阅读(236) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20172332 2018 2019 2《程序设计与数据结构》课程总结 自己对于本学期java课的一些想法及自己一学期的心理变化。 整体来说本学期学的就是数据结构方面的知识。在博客方面,我觉得现如今的评分方式并不客观,没有具体的评分点,我们现在的博客包括实验博客并没有不符合博客的要求,但是还是会扣分 阅读全文
posted @ 2018-12-27 04:01 雲深不知处 阅读(194) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 高能天气——团队Scrum冲刺阶段 Day 6 今日完成任务 于欣月:完善计步器功能:实现了历史步数统计和设置锻炼计划功能,并实现可视化图形界面 余坤澎:将闹钟部分和小游戏部分进行了合并 康皓越:配合坤澎进行了闹钟部分的整合 范雯琪:添加闹钟部分的背景图,优化特别关心和课程表的小图标 张昊然:配合坤 阅读全文
posted @ 2018-12-13 21:14 雲深不知处 阅读(179) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 高能天气——团队Scrum冲刺阶段 Day 5 今日完成任务 于欣月:基本实现计步器功能:现阶段实现了每天进行步数统计并显示,计划实现历史步数统计和设置锻炼计划功能,并实现可视化图形界面 余坤澎:实现了天气预报、备忘录、课程表、特别关心的功能整合,并为其他功能预留接口 康皓越:完成闹钟收尾部分 范雯 阅读全文
posted @ 2018-12-12 19:44 雲深不知处 阅读(190) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 高能天气——团队Scrum冲刺阶段 Day 4 今日完成任务 于欣月:基本实现课程表功能:每一个设置课程表的地方设置一个 和一个 ,根据我们学校的课程情况设置了25个 和25个 。每次用户输入时从 输入,然后通过 方法进行储存,并将其转移到 中,最后即可显示课程表。 余坤澎:整合各部分功能,选取各部 阅读全文
posted @ 2018-12-11 19:05 雲深不知处 阅读(178) 评论(0) 推荐(0) 编辑