摘要：一、第五周课程总结 1、this关键字 2、super关键字 在以下情况下需要使用 super 关键字： 在类的构造方法中，通过 super 语句调用该类的父类的构造方法。 在子类中访问父类中的成员。 3、 final修饰符 4、 Java 抽象类 5、 Java多态性 二、实验报告：String类 阅读全文

摘要：第四周课程总结 一、 实验目的 二、 实验内容 实验过程: 实验代码： Rectangle类： 主类： 实验截图： 以宽：100；高：360；颜色：紫色为例： 实验过程: 题目分析：要求建立一个类，能用以实现查询账户信息、存款、取款、变更密码等自由操作； 实验代码： 题目实现的类： java pac 阅读全文

摘要：一、第三周课程总结 二、实验报告 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。 2. 编写Java程序，求13 23+33 43+…+973 983+993 1003的值。 3. 编程求1！+2！+3！+…+20!。 阅读全文

摘要：学习回顾： 基础语法 1、 一个 Java 程序可以认为是一系列对象的集合，而这些对象通过调用彼此的方法来协同工作。 2、 编写 Java 程序时，应注意以下几点： 3、 关于 Java 标识符，有以下几点需要注意： 4、 Java修饰符 5、 Java 变量 阅读全文