摘要: 第三周继续学第四章的内容,第四章主要讲述了this关键字的使用,this关键字用于表示当前实例的引用。首先是用this关键字访问属性,通过this关键字明确的访问一个类的属性,解决与局部变量的冲突问题。然后this关键字可以访问成员方法,通过this.方法名的方式调用。构造方法在实例化对象时会被.N阅读全文
posted @ 2019-03-25 13:34 即便偶不变 阅读(29) 评论(0) 编辑
摘要: 这一周开始学习第四章,首先是面向对象的概念。面向对象是一种符合人类思维的编程思想。面向对象思想有三大特征:封装性、继承性和多态性。封装性是面向对象的核心思想,是数据和操作数据的程序。继承性主要是描述类与类之间的关系,是对现有代码的重用。多态性指的是同一操作作用于不同的对象会产生不同的结果,是对现有接阅读全文
posted @ 2019-03-24 17:49 即便偶不变 阅读(6) 评论(0) 编辑
摘要: 第一章主要讲的是对于程序员来说CPU是什么。从内部结构来说,CPU是由寄存器、控制器、运算器和时钟组成的。寄存器是为了方便CPU运算而做成的存储空间,平时CPU工作时产生的指令数据等都寄存在哪里,需要时再来使用。书上说可以将寄存器看作内存的一种,我觉得非常有道理。控制器就是将内存上的数据、指令读入寄阅读全文
posted @ 2019-03-03 15:48 即便偶不变 阅读(13) 评论(0) 编辑
摘要: 我与计算机最先接触应该是在小学的计算机课上,那时候我所见到的计算机还是像一个小柜子似的“大头电脑”。当时只是感到非常新奇,对着它东瞧瞧西看看。这是我与计算机的初次见面。 当时毕竟是小学,老师也没有想让我们学会些什么,只是增加我们的认知罢了。让我们练一下打字什么的,我印象最深刻的便是那个警察抓小偷的打阅读全文
posted @ 2019-02-25 15:55 即便偶不变 阅读(12) 评论(0) 编辑
摘要: 本学期学习的c#内容每一点对于我来说都是新奇的体验,都是以前完全没有接触过的事情。当我真的在课上打出那一行行代码时,尽管明白那不值一提,内心还是忍不住感到欣喜,我好像已经走在学习计算机的康庄大道上了。 书的前两章主要介绍了c#中的一些基础知识,打出第一个程序——"HelloWorld"。第二章是介绍阅读全文
posted @ 2019-02-25 15:55 即便偶不变 阅读(39) 评论(0) 编辑
摘要: 我看了老师推荐的邹欣老师的关于“大学师生关系”的博客,觉得是老师教学,学生学习的新思路。新式师生关系会使学习效率提高,不再是被动式的学习,而是主动出击,自主学习。 无数的老师都说过,学习是自己的事。这句话非常正确,但是还是有不少学生不像是给自己学习的,在学习上表现得不理不睬,经常是老师在后面催促着,阅读全文
posted @ 2019-01-19 19:06 即便偶不变 阅读(18) 评论(1) 编辑