摘要: 题目:7 2 统计一行文本的单词个数 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 1.6 如何定义一个指针变量指向数组,如何用指针变量表示数组元素? 将数组名赋给指针变量名 int p; int a[5]; p=a; 1.7 如何定义字符指针指向字符串?指针指向字符串后,初始位置在哪里? char p 阅读全文
posted @ 2017-12-10 21:15 l杨发热 阅读(250) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目: 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 int n,i,j,k,count,number;n输入整数个数 count相同数个数 number相同数; 输入n int 两个数组 a{n}储存输入数组 time[n]储存相同数个数数组 利用循环for(j=0;j=0;k ){ if(a[j]= 阅读全文
posted @ 2017-12-03 22:44 l杨发热 阅读(359) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:7 2 区位码输入法 1.实验代码 2 .设计思路 int a; 输入a 取出a的前两位数a/100; 取a的后两位数a%100 putchar(a/100+160);putchar(a%100+160); 然后输出 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 问题:不理解题意, 阅读全文
posted @ 2017-11-26 22:56 l杨发热 阅读(215) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:6 5 使用函数输出一个整数的逆序数 2 .设计思路 第一步:定义一个整型变量a=0; 第二步:计算a=a 10+number%10,number=number/10; 第三步:如果number 0,重复步骤2; 第四步:返回a到主函数; 3.本题调试过程碰到问题及解决办 阅读全文
posted @ 2017-11-18 17:18 l杨发热 阅读(314) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:7 4 换硬币 2 .设计思路 第一步:定义3个整型变量i,j,k用于循环,定义3个整型变量x,count,total分别用于储存零钱数额,换法个数,硬币数量; 第二步:输入x,判断3个循环条件,是否同时满足条件x=i+2 j+5 k; 第三步:如果满足,计算硬币总数,输 阅读全文
posted @ 2017-11-11 19:16 l杨发热 阅读(535) 评论(10) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1 1.实验代码 include int main(void) { int i,n; double man,women; char sex; scanf("%d\n",&n); for(i=1;i include int main(void) { int a,n,i,item 阅读全文
posted @ 2017-11-02 22:40 l杨发热 阅读(279) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:计算分段函数 1.实验代码 2 .设计思路 第一步:定义3个整型变量a,b,c表示边长;定义三个双精度浮点型变量s,area,perimeter,并输入三条边。 第二步:利用分支结构语句进行条件判断。 第三步:若满足条件,利用公式计算出area和perimeter的结果并 阅读全文
posted @ 2017-10-25 16:48 l杨发热 阅读(336) 评论(8) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:7 3 温度转换 本题要求编写程序,计算华氏温度150°F对应的摄氏温度。计算公式:C=5×(F−32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型。 1.实验代码 2.设计思路 第一步:定义两个整型变量用于储存华氏温度和摄氏温度; 第二步:给两个变量赋 阅读全文
posted @ 2017-10-18 22:31 l杨发热 阅读(623) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: 你认为大学的学习生活、同学关系、师生关系应该是怎样? 1.我觉得大学生活应该充实而富有意义,不荒废学业,合理分配时间,让自己有一技之长,与时代接轨。 2.同学之间应该顺其自然的相处,不做作,不矫情,真诚相待。 3.师生之间保持尊重,亦师亦友。 你对网络专业或者计算机专业了解是怎样? 我一开始对于这个 阅读全文
posted @ 2017-09-06 22:21 l杨发热 阅读(304) 评论(11) 推荐(0) 编辑