摘要：基础题一 1.求两数平方根之和 函数接口定义： double fun (double a, double b); 其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和，并返回和。 裁判测试程序样例： / 请在这里填写答案 / 2.试验代码： 3.截图： 4.本题问题不大 阅读全文
第五周作业
2019-03-29 21:23 by 氖几, 220 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：1. 题目： 本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。 输入格式： 输入为若干英文单词，每行一个，以 作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。 输出格式： 输出为排序后的结 阅读全文
第四周作业
2019-03-21 22:10 by 氖几, 294 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：1.题目一：本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。 输入格式： 输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。 输出格式： 在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。 输入样例： 4 5 1 7 6 输出样例： 7 6 5 1 2. 阅读全文
第三周作业
2019-03-15 23:58 by 氖几, 206 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：1.题目：上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。 本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式： 输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行，每行给 阅读全文
第二周作业
2019-03-08 23:51 by 氖几, 164 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：2019年春季学期第二周作业基础作业请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入：请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 输出在不删除原有文件内容的情况下，将 阅读全文
求最大值及其下标
2019-03-03 15:49 by 氖几, 136 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：本题要求编写程序，找出给定的n个数中的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。 输入格式: 输入在第一行中给出一个正整数n（1）。第二行输入n个整数，用空格分开。 输出格式: 在一行中输出最大值及最大值的最小下标，中间用一个空格分开。 输入样例: 输出样例: 截图 阅读全文
查找整数
2019-03-03 14:46 by 氖几, 140 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到，输出X的位置（从0开始数）；如果没有找到，输出“Not Found”。 输入格式： 输入在第一行中给出两个正整数N（≤20）和X，第二行给出N个整数。数字均不超过长整型，其间以空格分隔。 输出格式： 在一行中输出X的位置，或者“Not Found”。 阅读全文
抓老鼠
2019-02-21 10:15 by 氖几, 149 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：抓老鼠啊~亏了还是赚了？ 某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。 聪明的老鼠呢？它们每天可能会派出一只老鼠到墙 阅读全文
自我介绍
2019-02-20 20:21 by 氖几, 161 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：大家好，我叫yang，来自湖南衡阳，现读于中南林业科技大学涉外学院，平时喜欢打篮球，听歌，玩游戏，热爱交朋友，喜欢户外活动。 阅读全文
打印沙漏
2019-02-20 11:03 by 氖几, 116 阅读, 0 推荐, 收藏, 编辑
摘要：本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”，要求按下列格式打印 ***** *** * *** ***** 所谓“沙漏形状”，是指每行输出奇数个符号；各行符号中心对齐；相邻两行符号数差2；符号数先从大到小顺序递减到1，再从小到大顺序递增；首尾符号数相等。 给定任意N个符号， 阅读全文