代码改变世界

第四周作业

2019-03-21 22:10 by 氖几, 42 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 1.题目一:本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。 输入格式: 输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。 输出格式: 在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。 输入样例: 4 5 1 7 6 输出样例: 7 6 5 1 2.阅读全文

第三周作业

2019-03-15 23:58 by 氖几, 22 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 1.题目:上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵;主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。 本题要求编写程序,判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式: 输入第一行给出一个正整数T,为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息:每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行,每行给阅读全文

第二周作业

2019-03-08 23:51 by 氖几, 35 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 2019年春季学期第二周作业基础作业请在第一周作业的基础上,继续完成:找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入:请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。 输出在不删除原有文件内容的情况下,将阅读全文

求最大值及其下标

2019-03-03 15:49 by 氖几, 24 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 本题要求编写程序,找出给定的n个数中的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。 输入格式: 输入在第一行中给出一个正整数n(1)。第二行输入n个整数,用空格分开。 输出格式: 在一行中输出最大值及最大值的最小下标,中间用一个空格分开。 输入样例: 输出样例: 截图阅读全文

查找整数

2019-03-03 14:46 by 氖几, 23 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到,输出X的位置(从0开始数);如果没有找到,输出“Not Found”。 输入格式: 输入在第一行中给出两个正整数N(≤20)和X,第二行给出N个整数。数字均不超过长整型,其间以空格分隔。 输出格式: 在一行中输出X的位置,或者“Not Found”。阅读全文

抓老鼠

2019-02-21 10:15 by 氖几, 22 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 抓老鼠啊~亏了还是赚了? 某地老鼠成灾,现悬赏抓老鼠,每抓到一只奖励10元,于是开始跟老鼠斗智斗勇:每天在墙角可选择以下三个操作:放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T),或者放置一块奶酪(C),或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用,不计成本,奶酪每块3元。 聪明的老鼠呢?它们每天可能会派出一只老鼠到墙阅读全文

自我介绍

2019-02-20 20:21 by 氖几, 29 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 大家好,我叫yang,来自湖南衡阳,现读于中南林业科技大学涉外学院,平时喜欢打篮球,听歌,玩游戏,热爱交朋友,喜欢户外活动。阅读全文

打印沙漏

2019-02-20 11:03 by 氖几, 19 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”,要求按下列格式打印 ***** *** * *** ***** 所谓“沙漏形状”,是指每行输出奇数个符号;各行符号中心对齐;相邻两行符号数差2;符号数先从大到小顺序递减到1,再从小到大顺序递增;首尾符号数相等。 给定任意N个符号,阅读全文

秋季总结

2019-02-20 11:00 by 氖几, 22 阅读, 收藏, 编辑
摘要: 经过一个学期的c语言程序编程学习,使我认识到c语言的作用,c语言是专业的基础,只有打好基础,在以后的学习中才能更加的学习。上个学期的c语言学的不太好,好多东西都是懵懵懂懂,所以下个学期,我要上课认真的听讲,完成老师的作业,利用自己的时间,将上个学期没有搞懂的知识,再一次的学习。阅读全文