摘要： 枚举法的简单应用，水题，先A了。#include#includeint num[11] = {0};int judge(int a, int b){ int i; for(i = 1; i <= 5; i++) { if(!num[a % 10]) {... 阅读全文

摘要： 从起床写到现在，情况太多了，写出的代码也很长，不过思路很容易想。 第一次交的时候忘了讨论马走的几种情况，第二次改过来了，结果忘了加judge的返回值，导致如果没对应的情况话返回值为非0。第三次AC了，代码真的略长。。。不容易。#include#include#includeusing namesp... 阅读全文

摘要： 前几天把小数点后的全部存在了一个数组里，然后用了二重循环，时间复杂度O(n^2)，虽然说没超时，但是过不了，循环太多又不好改，干脆直接删了。 学了点C++，也准备开始练习C++，所以用C++又写了一次，另外改了算法，当余数出现重复时就是循环节出现的时候，唉，小学数学没学好。。。#include#i... 阅读全文

摘要： 今天上午写了一遍，AC了，然后把代码给删了。所以刚才又写了一遍，不算难。#includeint a[35];int i, j; //定义全局变量，方便进行选人操作void pick(int x, int y, int z){... 阅读全文

摘要： 学校OJ上一道题，卡时间卡的很严，两重循环就Time Limit Exceed，然后就是推公式，本来想到了一种特殊情况，处理一下后发现WA，删掉后居然AC了，这让我很无语。。。Description“百钱买百鸡”是我国著名的古代数学问题，中国古代数学家张丘建在他的《算经》中提出了这样一个问题：鸡翁... 阅读全文

摘要： 一碰到数字处理的题就没有思路，实在想不出来就去网上找了下思路，发现又把问题复杂化了。#includeint main(){ int a, b, c, m, i; scanf("%d%d%d", &a, &b, &c); printf("%d.", ... 阅读全文

摘要： 来大学快两个月了，总的来说还可以，顺利进入了学生会，成为了ACM协会的外部人员，没有水土不服关系不合等大碍，一切都很正常。 可是，我最害怕的事还是发生了，C语言的学习遇到了瓶颈，往前面看，看不下去，有的题也不是很会，往后面看，连题意都看不懂，更别说例题给出的代码了。函数什么的都不明白，指针仅仅明白... 阅读全文

摘要： 也是书上的例题，书上只给出了个函数，可是我怎么看都看不懂那个函数怎么用，还是得自己写，自己写的没用函数。。。我觉得没必要用吧。#include#includeint cnt1[26]= {0},cnt2[26]= {0};char str1[110],str2[110];int main(){ ... 阅读全文

摘要： 第三章还剩两道习题，暂时没有思路，所以先开得第四章，本来这道题有自己的思路，觉得用不上函数，可是第四章就是讲的函数，所以按着课本的思路做了一遍，书上的一些想法是我没有想到的，比如全局变量的应用，学习了。#include#includeint chance,num;int lost,win;char... 阅读全文

摘要： 昨晚看了看，感觉还可以，就把这题写出来了，刚才交的的是WA了一次，原因是最后多了个空行。改了下空行出现的位置，AC了。不得不说UVA判的真严。#includechar s[10][10];int num[10][10];int main(){ int r, c, i, j, sign=1... 阅读全文