2019年9月15日
摘要: 总结:上面这个表是一个5×5的方阵,我们记为A,对应的元素为aij。这个方阵有如下特点:(1)aij表示的意义是,与指标j相比,i的重要程度。(2) 当i=j时,两个指标相同,因此同等重要记为1,这就解释了主对角线元素为1。 (3)aij>0且满足aij×ji=1(我们称满足这一条件的矩阵为正互反矩 阅读全文
posted @ 2019-09-15 00:05 bingyan 阅读(82) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2018年6月18日
摘要: 1.学习总结 1.1图的思维导图 1.2 图学习体会 深度遍历算法:深度遍历的算法是较好理解的,可我写代码时还是习惯于照书敲,明明理解该算法的意思可要真正写起代码来还是有点困难。深度遍历核心是从一个顶点找到下一个顶点,程序中调用递归。 广度遍历算法:广度遍历核心在于从一个点出发,遍历这个点所有的邻接 阅读全文
posted @ 2018-06-18 15:01 bingyan 阅读(181) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2018年5月27日
摘要: 1.学习总结 1.1查找的思维导图 1.2 查找学习体会 通过本章的学习我认识到了多种查找方法,对于每种查找方法的深入探讨又让我了解到了每种查找的优缺点以及对于不同查找方法,其时间复杂的其实是不同的,因此我们在解题时应结合题意尽可能的找到最优方法解题。起初我比较困惑的是不同查找方法的ASL成功与不成 阅读全文
posted @ 2018-05-27 12:18 bingyan 阅读(304) 评论(0) 推荐(1) 编辑
  2018年1月20日
摘要: 结构体 一、PTA实验作业 题目1:7-2 通讯录排序 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 将每个人的信息先录入到结构体数组中,再将每个人的年龄拿出来比较,可选用选择排序法将朋友信息重新排序,最后实现按照年龄从大到小输出朋友的信息。 3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 错误原因: 阅读全文
posted @ 2018-01-20 11:00 bingyan 阅读(2819) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:6-2 移动字母 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 先增长数组s[]的长度,把前三个字符移到原数组的后面,这样得到数组的长度就比原来多3,再将这个增长后的数组从头开始把后面的数往前移,如s[0]=s[3],s[1]=s[4]。最后将后三位定义为空字符,这样得到新的 阅读全文
posted @ 2018-01-20 09:34 bingyan 阅读(217) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2017年12月30日
摘要: 函数 一、PTA实验作业 题目1:7-37 求n以内最大的k个素数以及它们的和 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 输入n与x,依次判断n,n-1,n-2...是否为素数,若是,统计素数个数并保存该素数,将所判断出的前x个素数累计相加,最后输出等式。 3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情 阅读全文
posted @ 2017-12-30 19:38 bingyan 阅读(456) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:7-1 求交错序列前N项和 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 计算前n项和,从第一项起分子依次为1、-2、3、-4...分母依次为1、3、5、....,将n个数相加。 3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 本题较简单,没有出现问题。 4.代码截图 题目 阅读全文
posted @ 2017-12-30 18:32 bingyan 阅读(156) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:7-37 求n以内最大的k个素数以及它们的和 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 输入n与x,依次判断n,n-1,n-2...是否为素数,若是,统计素数个数并保存该素数,将所判断出的前x个素数累计相加,最后输出等式。 3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 阅读全文
posted @ 2017-12-30 16:45 bingyan 阅读(150) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、PTA实验作业 题目1:7-2 求最大值及其下标 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 使用数组循环输入n个数,先假设第一个数为最大值,再依次拿后面的数与最大值进行比较,若数更大,则交换最大值与该数的值以及对应的下标。 3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 4.代码截图 题目2: 阅读全文
posted @ 2017-12-30 13:56 bingyan 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑