20252419 实验二《Python程序设计》实验报告

20252419 2025-2026-2 《Python程序设计》实验2报告

课程：《Python程序设计》
班级： 2524
姓名： 李健翔
学号：20252419
实验教师：王志强
实验日期：2026年4月13日
必修/选修： 公选课

1.实验内容

(1)编写计算器程序

设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。

考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点。
（2）用LLM生成一个计算器程序

介绍相关功能，并分析生成的程序代码含义。

对比分析自写程序与生成程序的区别（好与坏）。

2. 实验过程及结果

实验过程：自己写的，包含加减乘除四则运算，是两个简单整数的计算。

第二张图片是豆包写的，可以发现，在没有说明是何种计算器的情况下，豆包写的也甚是简单，只是多判断了一下除数是不是零。

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：在做除法的过程中发现结果为整数有时候并不正确
• 问题1解决方案：将结果转化为小数即可，这里和C语言还是有一定差别的

其他（感悟、思考等）

有时候ai可以写的很复杂，有时候ai也可以写的很简单，这取决于你所给的提示词，可以看出，python功能还是很强大的。

参考资料

-《程序设计与数据结构教程（第二版）》
-《程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导