2022年6月2日
摘要: 1.实验内容 (1)Web前端HTML 能正常安装、启停Apache。理解HTML,理解表单,理解GET与POST方法,编写一个含有表单的HTML。 (2)Web前端javascipt 理解JavaScript的基本功能,理解DOM。 在(1)的基础上,编写JavaScript验证用户名、密码的规则 阅读全文
posted @ 2022-06-02 16:19 20192419万腾阳 阅读(70) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2022年5月25日
摘要: 1.实验内容 本实践的目标理解常用网络欺诈背后的原理,以提高防范意识,并提出具体防范方法。具体实践有: 1.简单应用SET工具建立冒名网站 2.ettercap DNS spoof 3.结合应用两种技术,用DNS spoof引导特定访问到冒名网站。 2.实验过程 ##一、SET工具建立冒名网站 我们 阅读全文
posted @ 2022-05-25 10:53 20192419万腾阳 阅读(31) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2022年5月11日
摘要: #1.实验内容 本实践目标是掌握metasploit的基本应用方式,重点常用的三种攻击方式的思路。具体需要完成: 1.1一个主动攻击实践,尽量使用最新的类似漏洞; 1.2 一个针对浏览器的攻击,尽量使用最新的类似漏洞; 1.3 一个针对客户端的攻击,如Adobe或office,尽量使用最新的类似漏洞 阅读全文
posted @ 2022-05-11 14:32 20192419万腾阳 阅读(9) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2022年4月25日
摘要: #1.实验内容 (1)从www.besti.edu.cn、baidu.com、sina.com.cn中选择一个DNS域名进行查询,获取如下信息: DNS注册人及联系方式 该域名对应IP地址 IP地址注册人及联系方式 IP地址所在国家、城市和具体地理位置 PS:使用whois、dig、nslookup 阅读全文
posted @ 2022-04-25 20:50 20192419万腾阳 阅读(62) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2022年4月17日
摘要: #1.实验内容 ###1、恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取 对提供的rada恶意代码样本,进行文件类型识别,脱壳与字符串提取,以获得rada恶意代码的编写作者,具体操作如下: (1)使用文件格式和类型识别工具,给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具; (2)使用超级巡警脱壳机等 阅读全文
posted @ 2022-04-17 15:47 20192419万腾阳 阅读(63) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2022年4月9日
摘要: #1.实践内容 本次实验分为三个部分: 1.正确使用msf编码器,veil-evasion,自己利用shellcode编程等免杀工具或技巧 正确使用msf编码器,使用msfvenom生成如jar之类的其他文件 veil,加壳工具 使用C + shellcode编程 2.通过组合应用各种技术实现恶意代 阅读全文
posted @ 2022-04-09 21:07 20192419万腾阳 阅读(87) 评论(0) 推荐(1) 编辑
  2022年3月31日
摘要: #1.实验内容 本次实验分为五个部分: 使用netcat获取主机操作Shell(Linux反弹连接Windows,Windows反弹连接Linux),同时用cron启动任务。 使用socat获取Windows主机操作Shell, Windows任务计划启动连接。 使用MSF meterpreter生 阅读全文
posted @ 2022-03-31 20:01 20192419万腾阳 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2022年3月26日
摘要: #1.实验内容 本次实验主要是对一个在Linux的可执行文件进行缓冲区溢出攻击。 这个可执行程序包含有两个代码段: foo函数,功能为输入会简单回显任何用户输入的字符串。正常情况运行该代码。 getShell,会返回一个可用Shell,功能为可输入Linux命令进行终端操作。正常情况不会被运行。 本 阅读全文
posted @ 2022-03-26 11:12 20192419万腾阳 阅读(15) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2022年3月13日
摘要: #第一章 基础知识 本章主要学习内容: 1.汇编语言的一般概念 ⒉学习和使用汇编语言的目的 3.进位计数制及其相互转换 4.带符号数的表示 5.字符的表示 6.基本逻辑运算 ##1.1汇编语言的一般概念 三类计算机程序语言:机器语言、高级语言、汇编语言 机器语言过于复杂,不方便记忆; 高级语言屏蔽了 阅读全文
posted @ 2022-03-13 20:21 20192419万腾阳 阅读(12) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2020年6月3日
摘要: 20192419 2019-2020-2 《Python程序设计》实验4报告 课程:《Python程序设计》 班级:1924 姓名: 万腾阳 学号:20192419 实验教师:王志强 实验日期:2020年6月3日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 Python综合应用:运用pygame尝试编写fl 阅读全文
posted @ 2020-06-03 21:29 20192419万腾阳 阅读(469) 评论(0) 推荐(0) 编辑