2017年3月8日
摘要: 题目描述: 看了大家对于本课程的目标和规划,很多同学都希望能提高自己的实践能力,没有捷径可走,就是练习、练习再练习!那么就从第一个个人项目开始吧,用一周的时间完成一个基于控制台的四则运算程序,实现一个自动生成小学四则运算题目的命令行程序 从《构建之法》第一章的 “程序” 例子出发,像阿超那样,花二十 阅读全文
posted @ 2017-03-08 10:29 执笔写下,狂 阅读(207) 评论(3) 推荐(0) 编辑