摘要: 1.教材内容学习 了解了应用软件、系统软件、操作软件扮演的不同角色,学习了批处理的由来以及现在的应用,逻辑地址与物理地址的不同,固定分区法、动态分区法在不同与优劣,最先匹配、最佳匹配、最差匹配在不同个情况下应用的优劣情况,时间片的应用以及文件的类型和其不同名词代表的文件信息,目录树以及磁盘调度的学习 阅读全文
posted @ 2019-12-01 11:47 唐子越 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑