摘要: 今天去西柏坡,没有任何进展 阅读全文
posted @ 2015-06-06 09:48 twenty丶two 阅读(82) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 慢慢的看书,总会有帮助,先把最基础的明白了,再开始编程。 阅读全文
posted @ 2015-06-06 09:47 twenty丶two 阅读(94) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 我们把软件汉化了。这样编程起来会更方便一些。存在的问题;不知道如何下手编。还是先看一下书吧 阅读全文
posted @ 2015-06-06 09:46 twenty丶two 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天我们学习了android开发的基本应用。感觉非常难,都是英文的看不懂,操作起来也很不方便想整一个语言汉化包 阅读全文
posted @ 2015-06-06 09:43 twenty丶two 阅读(111) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目:给定一个十进制的正整数,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现“1”的个数。要求: 1.写一个函数 f(N) ,返回1 到 N 之间出现的“1”的个数。例如 f(12) = 5。2.在32位整数范围内,满足条件的“f(N) =N”的最大的N是多少。设计思路:这个题目也是一个寻找规律的... 阅读全文
posted @ 2015-06-04 19:19 twenty丶two 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 设计思路:水王发的帖子超过总帖子的一半是最关键的信息。而要求算法是O(n),所以不能用排序,那么我们只能遍历一次。把第一个id设为是水王,然后遍历所有的id,如果第i个id和上一个一样,就设一个参数加一,如果不一样,就减一,类似于消掉,将水王的id和其他的id消掉,那么遍历一遍剩下的,就肯定是水王的... 阅读全文
posted @ 2015-05-28 21:54 twenty丶two 阅读(143) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 题目:书店针对《哈利波特》系列书籍进行促销活动,一共5卷,用编号0、1、2、3、4表示,单独一卷售价8元, 具体折扣如下所示:本数 折扣 2 5% 3 10% 4 20% 5 25% 根据购买的卷数以及本数,会对应不同折扣规则情况。单数一本书只会对应一... 阅读全文
posted @ 2015-05-27 17:01 twenty丶two 阅读(150) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天:收集好了高数的ppt和资料。遇到的困难:有些东西在网上找不到,例如试卷,我们得想办法把他转换成电子版的。明天:开始整框架,把基础结构编译出来。 阅读全文
posted @ 2015-05-14 22:11 twenty丶two 阅读(110) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: (补昨天的)今天:我们召开会议分好了每个人的任务。我负责初步的整理资料,我们已经确定的科目有高数,其他的等调研之后再添加。遇到的困难:开会的时候还是有些分歧吧,有人建议只把一科做精,还有的说要全面,我们最终得出的意见是等调研之后在做决定。明天;去学弟那里找老师用的高数课件,以及收集大二学生高数的习题... 阅读全文
posted @ 2015-05-14 21:47 twenty丶two 阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 我们团队做的项目是一个辅助学习的软件。 我针对NABCD框架中的N(需求)分析我们团队的特点。 我们的软件主要面对的是大一的学生,因为大一新生还没有从高中那种老师、辅导书那种模式中走出来,自己查阅资料的能力不强。遇到问题就可能一拖再拖。我们也是从大一过来,因此深有体会。老师课上讲的例子听不明白,看... 阅读全文
posted @ 2015-05-06 10:02 twenty丶two 阅读(171) 评论(1) 推荐(0) 编辑