摘要: 在邹欣老师的关于师生关系博客中,存在许多超链接,粗略的阅读了一部分,比如在这里,你为啥要认真听讲,各种吐槽,强者喜欢批评,更详细的评分规则等等。 在各种超链接中还存在着许多超链接,能够直接跳转,这能够足够的防止别人的抄袭和学生的偷懒,又在一定程度上让人在问题上有更清楚的理解,更深的认识。在一些超链接 阅读全文
posted @ 2018-03-15 19:50 祝世宇 阅读(116) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 对于评分规则,一个人有一个人的想法,每个人的想法都不同,倒是越公平公正合理的规则更能使人信服。 对于邹欣老师说的分数系统和打分方法,我感觉已经很完善了,既有一定的约束性,又很合理,能让人认真的去执行。在软件工程课的评分上,邹欣老师在个人项目,结对项目,团队项目三方面上有不同的评分标准,作业分为代码作 阅读全文
posted @ 2018-03-15 19:32 祝世宇 阅读(541) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在当今社会,师生关系是一个很重要的问题,存在着各种各样的问题。但是对于新师生关系是老师和教练的关系我也有一些自己的看法。对于邹欣老师所说的新型师生关系是教练与学员的关系我并不完全赞同,但也不否定,相反在一定程度上,邹欣老师所说的是对的。 对于传统的是师生关系,是不成关系的蜡烛、春蚕和园丁。老师是园丁 阅读全文
posted @ 2018-03-15 13:25 祝世宇 阅读(1952) 评论(2) 推荐(0) 编辑