第一次作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/202501SoftwareEngineering/homework/13546 |
| 这个作业的目标 | 熟悉markdown语法，git，github基础功能 |
| 学号 | 022301121 |
个人资料
团队主页的网址
https://github.com/Hannezs/404-Team-Not-Found
自我评估
目前已具备能力
Java、MySQL、Redis、Spring Boot、Spring Security
感兴趣的方向
后端，网络编程
目前缺乏的能力
网络编程，多人协作经验
代码量和目标
5000+，希望能翻倍
期望学习的知识
多人项目的开发流程
软件工程学习指南
一、课程目标
软件工程是一门研究如何系统化、规范化、高效开发和维护软件的学科。学习这门课程的目标是：
- 掌握软件开发的流程与方法论；
- 学会项目管理与团队协作；
- 理解软件质量保障和工程化实践；
- 能够在实践中应用（比如课程设计、团队项目）。
二、核心知识点
1. 软件工程基础
- 软件的定义与特点
- 软件危机与软件工程的提出
- 软件生命周期模型（瀑布、V字、螺旋、敏捷等）
- 软件工程的基本原则
👉 建议掌握：不同生命周期模型的优缺点和适用场景。
2. 需求工程
- 需求获取、分析、规格说明、验证
- 用例图、需求文档（SRS）
- 用户需求 vs 系统需求
👉 建议练习：写一个小系统的需求文档，画用例图。
3. 软件设计
- 概要设计（系统架构、模块划分）
- 详细设计（数据结构、接口设计、数据库设计）
- 设计原则（高内聚低耦合、单一职责、开闭原则等）
- UML建模（类图、时序图、活动图）
👉 建议练习：给课程项目画类图、模块图。
4. 软件实现
- 编码规范（命名、注释、风格）
- 设计模式（工厂、单例、观察者、MVC等）
- 常见开发框架与工具
👉 建议：选用熟悉的语言（如Java/Python），在项目中尝试用 1–2 个设计模式。
5. 软件测试
- 单元测试、集成测试、系统测试、验收测试
- 白盒测试、黑盒测试方法
- 自动化测试框架（JUnit, PyTest 等）
👉 建议：学会写单元测试，掌握基本覆盖率分析。
6. 软件维护与演化
- 纠错性维护、适应性维护、完善性维护、预防性维护
- 软件重构与代码优化
👉 建议：尝试维护一个旧代码库，写下遇到的痛点和改进方案。
7. 软件项目管理
- 项目计划、进度控制、成本估算（COCOMO模型）
- 人员管理与团队协作
- 风险管理
- 敏捷开发（Scrum、Kanban）
👉 建议：在小组作业中用 Git + issue + Scrum 看板。
8. 软件质量与工程化
- 软件质量模型（McCall、ISO 9126）
- 配置管理与版本控制（Git, SVN）
- 持续集成与持续部署（CI/CD）
- 文档管理
👉 建议：学习使用 GitHub/GitLab 做版本管理，尝试CI工具。
三、学习方法
-
理论 + 实践结合
光背理论没用，要在项目或作业中应用（需求文档、设计图、测试报告等）。 -
多画图
UML图（用例、类、时序）非常重要，画图能理清思路。 -
团队合作
软件工程强调团队，学会分工、写文档、做评审。 -
工具熟练度
- Git / GitHub
- 项目管理工具（如 Trello, Jira）
- 设计工具（如 StarUML, PlantUML, draw.io）
- 测试工具（如 JUnit, Postman）
四、推荐学习资源
- 教材：《软件工程（第9版）》（Ian Sommerville）
- 中文书：《软件工程导论》（张海藩）
- 课程资源：MIT OpenCourseWare, Coursera 软件工程课程
- 工具实践：GitHub 实际项目协作
五、学习路线建议
- 第一阶段：理解软件工程概念和软件生命周期模型。
- 第二阶段：学习需求工程与UML建模，能写需求规格说明书。
- 第三阶段：学习软件设计，掌握架构设计和设计模式。
- 第四阶段：结合课程项目进行编码实践，掌握测试方法。
- 第五阶段：理解项目管理、配置管理，体验敏捷开发。
- 第六阶段：进行课程设计或大作业，写完整文档。
📌 总结：
软件工程不是光靠背书，而是一个“文档 + 团队 + 工具 + 规范”的综合实践课程。最好的学习方式就是在课程项目里，把每个阶段的知识点用上。
分析
符合当前软件开发流程，具有学习借鉴意义。
浙公网安备 33010602011771号