博客园 - 青海大学软件工程
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2018-12-18T01:37:52Z
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Android第三次作业 - 青海大学软件工程
本次作业要求 本次作业需要所有人提交 制作一个音乐播放器: 要求: 1. 实现的功能 实现播放,暂停,停止,播放上一首,下一首功能 显示播放列表 至少可以播放3首歌曲 2. 博客作业要求 本次作业以自己的学号命名 对音乐播放器界面截图 将其中的关键代码放置自己的博客,比如:播放功能的代码 给出代码链
2018-12-05T06:31:00Z
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【摘要】本次作业要求 本次作业需要所有人提交 制作一个音乐播放器: 要求: 1. 实现的功能 实现播放,暂停,停止,播放上一首,下一首功能 显示播放列表 至少可以播放3首歌曲 2. 博客作业要求 本次作业以自己的学号命名 对音乐播放器界面截图 将其中的关键代码放置自己的博客,比如:播放功能的代码 给出代码链 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/10070187.html" target="_blank">阅读全文</a>
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Android第二次作业 - 青海大学软件工程
本次作业内容 1. 本次作业只需要提交在一个团队成员的博客中 在博客开始给出团队成员的姓名,学号 2. 将团队项目发布至自己博客 制作团队项目界面的过程分析 如下: 团队项目的界面截图 项目的详细介绍(例如:要实现什么样的功能?分为那几个模块?需要用到的知识点?) 3. 将代码上传至coding.n
2018-11-22T07:57:00Z
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【摘要】本次作业内容 1. 本次作业只需要提交在一个团队成员的博客中 在博客开始给出团队成员的姓名,学号 2. 将团队项目发布至自己博客 制作团队项目界面的过程分析 如下: 团队项目的界面截图 项目的详细介绍(例如:要实现什么样的功能?分为那几个模块?需要用到的知识点?) 3. 将代码上传至coding.n <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/10000806.html" target="_blank">阅读全文</a>
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2016-2017-2软件工程课程总结 - 青海大学软件工程
2016 2017 2软件工程课程总结 本学期的软件工程课程终于在大家的共同努力下圆满落幕了,我们的暑假也正式开启,终于有时间写写这门课的总结了。 在2016年下半学期末的时候课程组就决定使用邹欣老师的书《构建之法》,由课程组长王瑞老师带领入构建之法的群,然后接着又加入了软工助教群,博客园群等微信群
2017-07-23T12:09:00Z
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【摘要】2016 2017 2软件工程课程总结 本学期的软件工程课程终于在大家的共同努力下圆满落幕了,我们的暑假也正式开启,终于有时间写写这门课的总结了。 在2016年下半学期末的时候课程组就决定使用邹欣老师的书《构建之法》,由课程组长王瑞老师带领入构建之法的群,然后接着又加入了软工助教群,博客园群等微信群 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/7225713.html" target="_blank">阅读全文</a>
https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6944438.html
软件工程——个人总结 - 青海大学软件工程
博客作业要求(本次作业所有人都交) 回想开学初对于软件工程这门课的期望,总结本课程对你带来的提升: 1. 学习和使用的新软件 2. 学习和使用的新工具 3. 学习和掌握的新语言、新平台 4. 统计一下,你在这软件工程实践中,完成了多少行的代码 5. 学习和掌握的新方法 总结与展望 1. 记录自己在软
2017-06-05T05:17:00Z
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【摘要】博客作业要求(本次作业所有人都交) 回想开学初对于软件工程这门课的期望,总结本课程对你带来的提升: 1. 学习和使用的新软件 2. 学习和使用的新工具 3. 学习和掌握的新语言、新平台 4. 统计一下,你在这软件工程实践中,完成了多少行的代码 5. 学习和掌握的新方法 总结与展望 1. 记录自己在软 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6944438.html" target="_blank">阅读全文</a>
https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6944335.html
软件工程——团队答辩 - 青海大学软件工程
博客作业要求 为了便于答辩时评审人对于项目有更多的了解,请完成以下工作 1. 写出团队成员的姓名、学号及博客链接地址 2. 团队项目的总体效果截图 3. 开发项目过程的博客链接 例如: 软件工程第一次作业: "胡效东" , "张琨" "软件工程——团队作业1" 4. 实现的功能及其效果的描述 "1.
2017-06-05T04:45:00Z
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【摘要】博客作业要求 为了便于答辩时评审人对于项目有更多的了解,请完成以下工作 1. 写出团队成员的姓名、学号及博客链接地址 2. 团队项目的总体效果截图 3. 开发项目过程的博客链接 例如: 软件工程第一次作业: "胡效东" , "张琨" "软件工程——团队作业1" 4. 实现的功能及其效果的描述 "1. <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6944335.html" target="_blank">阅读全文</a>
https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6938434.html
软件工程——团队作业4 - 青海大学软件工程
博客作业要求 1. 对团队项目进行测试,并列出测试人员 2. 列出测试过程中测出的问题,以及修复的过程 修复的bug以及修复的过程; 不能重现的bug; 这个产品就是这样设计的,不是bug; 没有能力修复,将来也不打算修复; 这个bug的确应该修复,但是没有时间在这个版本修复,延迟到下一个版本修复。
2017-06-03T13:02:00Z
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https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6865953.html
软件工程——团队作业3 - 青海大学软件工程
博客作业要求 1. 制定团队的编码规范,队员阅读 "《构建之法》第四章" 内容,并讨论总结,将代码规范及编码原则发布在博客 2. 完成团队项目的数据库设计,将截图发布在博客 3. 团队项目的ER图 4. 团队项目主要功能流程描述 5. 描述队员在此次作业中的分工 6. 本次作业组员贡献分(分数=队员
2017-05-24T02:39:00Z
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【摘要】博客作业要求 1. 制定团队的编码规范,队员阅读 "《构建之法》第四章" 内容,并讨论总结,将代码规范及编码原则发布在博客 2. 完成团队项目的数据库设计,将截图发布在博客 3. 团队项目的ER图 4. 团队项目主要功能流程描述 5. 描述队员在此次作业中的分工 6. 本次作业组员贡献分(分数=队员 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6865953.html" target="_blank">阅读全文</a>
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软件工程——团队作业2 - 青海大学软件工程
本次作业要求 请同学们把自己项目的NABCD 都写出来 1. 用具体的事实和分析说明你项目的特点。特别是要说明自己找到了至少10个潜在用户,他们会试用你的产品。例如你们班的同学,请把他们的名字写出来。 2. 把这些要点都组合成为一段话 当你要向别人兜售你的项目的时候,你通常只有很短的时间(电梯演说)
2017-05-12T02:10:00Z
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【摘要】本次作业要求 请同学们把自己项目的NABCD 都写出来 1. 用具体的事实和分析说明你项目的特点。特别是要说明自己找到了至少10个潜在用户,他们会试用你的产品。例如你们班的同学,请把他们的名字写出来。 2. 把这些要点都组合成为一段话 当你要向别人兜售你的项目的时候,你通常只有很短的时间(电梯演说) <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6830185.html" target="_blank">阅读全文</a>
https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6830170.html
软件工程——团队作业1 - 青海大学软件工程
博客发布内容及要求 本次作业标题为 “软件工程—团队作业1” 1. 为你们的团队起一个响亮的名字,将 本次作业发布在队长的博客(队长博客名字改为队名) 2. 队员的学号、姓名及博客链接 3. 简单描述团队项目 4. 介绍每位队员,包括照片,擅长的技术、编程兴趣、希望的软工角色(开发、测试、PM等)
2017-05-11T07:27:00Z
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【摘要】博客发布内容及要求 本次作业标题为 “软件工程—团队作业1” 1. 为你们的团队起一个响亮的名字,将 本次作业发布在队长的博客(队长博客名字改为队名) 2. 队员的学号、姓名及博客链接 3. 简单描述团队项目 4. 介绍每位队员,包括照片,擅长的技术、编程兴趣、希望的软工角色(开发、测试、PM等) <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6830170.html" target="_blank">阅读全文</a>
https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6738396.html
软件工程第二次作业——结对编程 - 青海大学软件工程
作业任务及要求 必做 1. 两人组成一队,进行结对编程 2. 从 "第一次软件工程作业" 中选出一人的作业作为这次作业的基础 3. 设计一个图形界面(GUI)的四则运算应用程序,可以是 PC桌面的图形界面程序、网页程序或者手机程序 4. 设计的应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法运算 5. 应用程
2017-04-25T01:59:00Z
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【摘要】作业任务及要求 必做 1. 两人组成一队,进行结对编程 2. 从 "第一次软件工程作业" 中选出一人的作业作为这次作业的基础 3. 设计一个图形界面(GUI)的四则运算应用程序,可以是 PC桌面的图形界面程序、网页程序或者手机程序 4. 设计的应用程序可以完成加法、减法、乘法、除法运算 5. 应用程 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6738396.html" target="_blank">阅读全文</a>
https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6722404.html
软件工程第一次作业(2) - 青海大学软件工程
对于第一次作业的补充(请大家大家在截至日期之前,对照下面的要求修改自己的作业) 1.对于作业“在一周之内快速看完《构建之法》,列出你不懂的5 10个问题”, "邹欣老师" 在看了大家的博客之后提出了以下建议,大家根据要求修改这个作业。 a.在每个问题后面,请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问,提供
2017-04-17T08:25:00Z
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【摘要】对于第一次作业的补充(请大家大家在截至日期之前,对照下面的要求修改自己的作业) 1.对于作业“在一周之内快速看完《构建之法》,列出你不懂的5 10个问题”, "邹欣老师" 在看了大家的博客之后提出了以下建议,大家根据要求修改这个作业。 a.在每个问题后面,请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问,提供 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6722404.html" target="_blank">阅读全文</a>
https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6666681.html
软件工程第一次作业 - 青海大学软件工程
关注《构建之法》的作者 "邹欣老师的博客" 作业采用博客园的markdown排版,可以参考 "极简MarkDown排版介绍" 软件工程第一次作业要求 本次作业的标题命名为“软件工程第一次作业” 花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”,要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算。将代码
2017-04-06T00:19:00Z
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【摘要】关注《构建之法》的作者 "邹欣老师的博客" 作业采用博客园的markdown排版,可以参考 "极简MarkDown排版介绍" 软件工程第一次作业要求 本次作业的标题命名为“软件工程第一次作业” 花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”,要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算。将代码 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6666681.html" target="_blank">阅读全文</a>
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面向对象与软件工程作业要求 - 青海大学软件工程
作业的标题 前五周的课程为面向对象,作业的标题命名为(面向对象作业X) 后十一周的课程为软件工程,作业的标题命名为(软件工程作业X) 博客的格式要求 每次作业采用博客园的markdown排版,可以参考 "极简MarkDown排版介绍" ,尤其注意作业中代码的排版 作业提交(文档与代码分开提交) 作业
2017-03-09T07:12:00Z
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【摘要】作业的标题 前五周的课程为面向对象,作业的标题命名为(面向对象作业X) 后十一周的课程为软件工程,作业的标题命名为(软件工程作业X) 博客的格式要求 每次作业采用博客园的markdown排版,可以参考 "极简MarkDown排版介绍" ,尤其注意作业中代码的排版 作业提交(文档与代码分开提交) 作业 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6525639.html" target="_blank">阅读全文</a>
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python中的一些小知识 - 青海大学软件工程
在最近学习python中遇到的一些小问题汇总一下: 1.在windows7下安装python3.5版本时提示安装不了,缺少ServicePack1. 解决办法是,打开控制面板\系统和安全\Windows Update,下载和更新计算机安装,然后卸载以前的python版本,安装新的版本,注意在安装时添
2017-02-17T09:49:00Z
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【摘要】在最近学习python中遇到的一些小问题汇总一下: 1.在windows7下安装python3.5版本时提示安装不了,缺少ServicePack1. 解决办法是,打开控制面板\系统和安全\Windows Update,下载和更新计算机安装,然后卸载以前的python版本,安装新的版本,注意在安装时添 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6410927.html" target="_blank">阅读全文</a>
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python中从文件中读取数据2 - 青海大学软件工程
文件读取中的一些函数 read() 返回值为包含整个文件内容的一个字符串 readline() 返回值为文件下一行内容的字符串 readlines() 返回值为整个文件内容的列表,每项是以换行符为结尾的一行字符串
2017-02-10T08:23:00Z
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python中从文件中读取数据 - 青海大学软件工程
在运行代码时必须将文件的路径以及文件的名称,还有文件的后缀输入。
2017-02-10T07:58:00Z
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【摘要】在运行代码时必须将文件的路径以及文件的名称,还有文件的后缀输入。 <a href="https://www.cnblogs.com/pingliu/p/6386745.html" target="_blank">阅读全文</a>