# 20155224 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
20155224 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
每周作业链接汇总
- 预备作业1：我所期望的师生关系
- 预备作业2：我的技能与C语言学习
- 预备作业3：Linux的初步学习，虚拟机的安装，实验楼简单操作
- 第一周作业：教材一二章学习，代码托管操作
- 第二周作业：教材第三章学习，Java基础学习
- 第三周作业：教材四五章学习，类与封装，方法调用
- 第四周作业：教材六七章学习，子类的继承，接口定义
- 第五周作业：教材八九章学习，错误对象的try()与catch()，移除或取得对象等，切割字符串，HashSet，Map
- 第六周作业：教材十、十一章学习，线程定义与调用，多线程，Lock类
- 第七周作业：教材十二、十三章学习，多种接口，与时间有关的实例
- 第八周作业：教材十四、十五章学习，NIO缓存区，Logger类，正则表达式
- 第九周作业：教材十六章学习，JDBC入门
- 第十周作业：密码学相关内容的Java编程
自认为写得最好一篇博客是？为什么？
我认为写得最好的是第四周学习总结，因为这一周我认为我对教材内容的掌握比较好，而且渐渐熟悉了Java学习模式和博客写作模式，因此这一周学习感觉还可以。
作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验
阅读量最高的一篇博客是第二周学习总结，我也不知道为什么阅读量高……
当时我还刚接触娄老师这种新型的学习模式，对写博客反馈学习情况比较生疏，写的不太好。
作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获
师生交互最多的是预备作业1，我认为在博客下留言不是很能和老师多交流，因为不会随时上博客检查留言，我认为这种交流方式不是特别理想。
实验报告链接汇总
- 使用JDK编译、运行简单的Java程序；
- 使用IDEA 编辑、编译、运行、调试Java程序。
- 初步掌握单元测试和TDD
- 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态
- 初步掌握UML建模
- 熟悉S.O.L.I.D原则
- 了解设计模式
- XP基础
- XP核心实践
- 相关工具
- 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试;
- 了解Android、组件、布局管理器的使用；
3．掌握Android中事件处理机制。
- 实验五 Java网络编程及安全：
1．掌握Socket程序的编写；
2．掌握密码技术的使用；
3．设计安全传输系统。
代码托管链接：
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给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
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加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
动手修改代码的确能加深理解，能更好的理解每行代码的作用和代码内的逻辑关系。
- 积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
敲代码比较主动。在教材实践上我认为初期最好不要单敲代码不自己手写了吧……
课堂项目实践
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参考2016-2017-2 《Java 程序设计》课堂实践项目
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课堂实践链接（没有的可以不列）
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课堂实践对提高应用能力有帮助吗？
课堂实践的确对提高应用能力有一定的帮助，但我认为课堂实践活动时间太短。短短几分钟能检测的只是对某知识是否熟练，我有时对某部分内容掌握还有些生疏或有点遗忘，导致不能在限定时间内完成。但实际上是可以做出实践内容的，希望延长实践时间。
- 课堂实践上自己有什么经验教训？
不要因为时间短就太紧张了……更做不出来。
- 课堂实践上对老师有什么教学建议？
延长时间吧老师，直接设定为一天内上交多好……
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你有什么项目被加分，谈谈你的经验
不知道具体哪些加分了……
- 优秀作业（给出链接）
- 总结（给出链接）
- 项目（给出链接）
- 教程（给出链接）
你有什么项目被扣分，谈谈你的教训
- 不动手实践
实践有后来补交的。
- 迟交作业
- 不验收代码
...
课程收获与不足
- 自己的收获（投入，效率，效果等）
我认为自己初期投入不足，可能是个人不容易适应新的教学方式的原因，后来投入还可以。
- 自己需要改进的地方
需要提高效率方面问题。
- 结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
因为与结对伙伴关系较好，所以结对学习效果我认为不错，很多不会的地方我们可以彼此参考讨论，相互学习、帮助。
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
- 如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
除了死板的敲代码，还是要动手写自己的程序……
- 下学期有什么可行的计划提升学习效果？
给自己制定计划表，按计划表执行，尽量避免偷懒行为。
问卷调查
- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
视当周学习任务而定。有时老师布置的自学任务比较重，学习时间就会长一点。
- 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
我认为之前的学习效率有逐步提高，后来几周学习效率有点下降。
- 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
蓝墨云还可以，但是有道云笔记太烂了……可能因为蓝墨云是即时上传数据，有时候在宿舍写博客，宿舍网稍微卡一下，会发现之前打的一大段文字都不见了……非常影响体验。
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
课程总结已经给出连接了能不能不要粘二维码了？博客园上传截图只能单张上传本地截图，所以只能一个个保存二维码再上传。主要是二维码太多了很难区分，比较麻烦。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
我认为一周看两章教材内容有些多，老师可以上课多结合课本讲一些内容，我们课下再看老师讲的那部分和一些其他内容。全部自学有时候会对内容理解错误，还不能即时发现并纠正，容易留下错误印象。
