姓名:寇永明,学号后三位:311
姓名:李杰,学号后三位:366
作业链接
原型链接
原型工具:墨刀
项目规格说明书
一、编写目的
二、典型用户
用户一 |
秋风吹吹 |
身份 |
家长 |
目的 |
希望孩子能够提高成绩 |
层次 |
各个层次都有 |
比例 |
30% |
环境 |
家里 |
生活情况 |
各种情况都有可能 |
动机 |
孩子在家不能好好学习 |
典型场景 |
孩子在玩耍,给他布置作业 |
用户二 |
偷塔最厉害 |
身份 |
小学生 |
目的 |
能够学习进步 |
层次 |
小学 |
比例 |
15% |
环境 |
家里 |
生活情况 |
在校学习 |
动机 |
为了考好得到表扬 |
典型场景 |
为了学习进步,得到父母赞扬 |
用户三 |
MR.LIN |
身份 |
老师 |
目的 |
督促学生学习,布置作业 |
层次 |
受过高等教育的老师 |
比例 |
55% |
环境 |
校内和校外 |
生活情况 |
教学 |
动机 |
监督学生和促进进步 |
典型场景 |
课后布置学生作业 |
三、界面原型设计
页面 |
描述 |
原型 |
用户登入界面 |
输入正确的用户名 、密码,点击登录按钮进行登录 |
|
用户选择界面 |
用户成功登陆,根据用户的需求,选择题目的类型和数量开始出题 |
|
出题界面(博客中只给出一种情况的截图) |
根据用户的选择列出不同的题目 |
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答案界面(博客中只给出一种情况的截图) |
根据不同的选择结果给出不同的答案 |
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考试出题界面 |
正确列出考试选择题目界面 |
|
|
四、软件交互步骤
用户打开软件登录账号,登陆成功之后根据自身的需求选择题型和数量,完成后可以查看答案,不需要的话最后可以退回主页面并且退出程序。
五、功能描述及验收验证标准
功能 |
功能描述 |
验收验证标准 |
用户认证 |
用户登录 |
能够正常的登陆,并对输入错误进行提醒 |
选择题型 |
对自己所想要的题目进行选择 |
对于所选择的题型能够正确的出题,满足需求 |
提供答案 |
给用户提供题目答案 |
正确显示答案所要显示的内容 |
六、潜在副作用
- 用户登陆过于的局限化,造成登陆的麻烦
- 没有设置直接退出的按键,对于低年级的学生操作起来不便
- 设计思路较为简单,只满足一些基本需求,不能够进一步满足高年级和老师,家长的需求,软件的实用度可能不会太强
七、工作图片: