第0次作业
1、翻阅房老师博客，并回答下列问题，每个问题的答案不少于500字：（50分）
1）大学生活你有什么规划？
大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。
2）你对博客中提到的评分规则有何意见和建议？
我觉得这种评分规则非常合理，对于当代大学生而言。规则是可以帮助我们更好的提升自己的工具，通过规则老师可以看出这个学生是否努力，学生自己也可以了解自己学习上哪些方面不足，以此激励自己。关于抄袭，评分规则里的扣分标准是倒扣本次作业分数的二倍，在这我想说我十分的赞同。首先抄袭他人的东西，首先是对自己的不自信，其次是这样做的话那么这份作业将没有任何意义，就只是应付罢了。再就是我个人的狭隘观点，我认为对于回答问题，写出来的东西一定是有理有据的，不应该是为了应付字数要求而胡乱的添加一些没营养的语言，写出来的东西一定是自己的真实想法，掺假就不是随笔了 ，而是随便了。有些有能力的同学可以帮助或者协助老师进行辅助教学工作，对这样的优秀同学给予加分是毫无疑问的，这样可以充分发挥学生的个人能力，老师也可以从中看出来这个同学的水平。
(3)你读了该博客中哪些超链接？有何感想？
“老师与学生一起应付http://edu.163.com/10/1106/10/6KQ4JC8800293L7F.html”这篇报道说大学课堂上老师与学生心照不宣的一起应付，原因是学生希望可以很“轻松”的通过这门课程，老师想很“轻松”的混完这门课。这位老师课上基本不讲课，学生也没什么学习的劲头，表面上强调课堂上的互动性，课程主动权交给了学生，但是却没有一个合适的度。所以我觉得，课堂的互动性是重要的，但是把握这个度更加重要。可以让学生在上课的时候积极的回答问题，给学生表现的机会，也是一个检测学生能力的方法。邹欣老师的文章《关于师生关系》中写到师生关系不能想哥们与哥们之间的关系，因为这种关系首先是双方都建立在同一个层面，但是现实中老师要为自己的工作与生活奔忙，并没有时间与几十个学生做亲密朋友，所以说这种关系是不靠谱的，是不负责任的。即使有哥们与哥们之间的关系，那么学生偷懒、逃课、不交作业，在哥们的角度来看，学生也是不对的。
(4)本学期课程计算机高级语言(C)课程主要学习程序结构（顺序、分支、循环）、数组、函数、指针、结构等几部分内容，你对本学期课程的学习有什么目标？预备如何实现该目标？请列出你的学习规划或预期。
C语言我在高中的时候接触一段时间，并在网上通过观看教学视频来学习，所以对C语言有一些的了解。我认为我现在的水平是能够读懂代码的含义在没有注释的情况下，但是自己写却有些困难。所以我打算这学期在C语言课上认真的学习，课后做一些练习，因为C语言就是这样，多写，多看，多练，才能提高水平。在学习的过程养成一些好的习惯，像先思考后敲代码，然后认真的看书，做书上的习题，反复的练习，慢慢的能解决一般性的题目。培养自己的思维，考虑问题要越来越严谨。以前在学指针课程的时候，并没有太好的理解，所以我下定决心，这个学期一定要搞懂指针这一块，最后能在本学期期末考试中取得很好的成绩并且能够自己写出一个小程序，以上就是我本学期的大体目标和学习计划。