2020-2021-1 20201317 《信息安全专业导论》第四周学习总结
2020-2021-1 20201317 《信息安全专业导论》第四周学习总结
作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | 2020-2021-1信息安全专业导论 |
| 这个作业要求在哪里 | （2020-2021-1信息安全专业导论第四周作业) |
| 这个作业的目标 | <python第三章，计算机概论第四五章> |
| 作业正文 | （https://www.cnblogs.com/sanfeng-ooo/p/13867666.html） |
教材学习内容总结
本周学习了计算机安全导论的第四章门和电路和第五章计算部件，明白了如何用基础的门组成电路，了解了如何用布尔表达式，真理表和逻辑框图描述门或电路的行为。同时进一步自学程序设计导论，容器和随机性，面向对象的程序设计，并在信安协会计算机工程师联盟小组中初步学习了C语言。
教材学习中的问题和解决过程
1.如何用或门表示其他门？
解决过程：一开始毫无头绪，通过和同学交流，网路查找，最终明白了如何解决这个问题。
2，不明白可编址性是什么？
解决过程：通过翻找教材，查找网路，解决了问题。
代码调试中的问题和解决过程
1，C语言中，不明白如何通过编写代码，打出一个皮卡丘类型图案。
解决过程：通过学长的讲解，明白了须在代码后加\n使不同的符号换行。
2，C语言中，不明白如何使用scanf输入，用printf输出.
解决过程：通过学长精心地讲解，知道了scanf函数代码运行的具体格式，知道了自己的错误。
上周考试错题总结
其他（感悟、思考等，可选）
通过这周学长C语言讲解及python学习，知道自己仍有许多知识要学习，努力吧。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 |
|
| 第一周 | 150/150 | 2/2 | 10/10 | 初步了解了python |
| 第二周 | 300/450 | 2/4 | 10/20 | 学会用python编写简单程序 |
| 第三周 | 450/900 | 4/8 | 10/30 | 进一步了解了计算机工作原理 |
| 第四周 | 500/1400 | 2/10 | 16/46 | 初步了解C语言 |
