2017年6月24日
软件工程——个人总结
摘要： 回想开学初对于软件工程这门课的期望，总结本课程对你带来的提升： 学习和使用的新软件 (1)、使用Enterprise Architect来绘制用例图，类图，程序流程图，通过使用EA更加简洁明了关联关系等。 (2)、运用mockplus工具进行原型界面设计（我们大作业里的微信公众平台就是借助这个），这 阅读全文
posted @ 2017-06-24 00:28 刘佳娜TiAmo 阅读(197) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年5月9日
“软件工程第二次作业—结对编程”
摘要： 在博客开始写上两个人的学号及博客链接 姓名：刘佳娜1500802079 博客链接：https://home.cnblogs.com/u/ljn1500802079/ 姓名：温 晨1500802074 博客链接：http://www.cnblogs.com/wen1500802074/ 将代码上传至c 阅读全文
posted @ 2017-05-09 21:41 刘佳娜TiAmo 阅读(198) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年4月20日
软件工程第一次作业补充
摘要： 1、花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”。 https://coding.net/u/ljn1500802079/p/Four arithmetic operations556/git/blob/master/1.c 2、在一周之内快速看完《构建之法》，列出你不懂的5 10个问题，发 阅读全文
posted @ 2017-04-20 20:06 刘佳娜TiAmo 阅读(132) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2017年4月19日
软件工程第一次作业
摘要： 1、花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的“软件”。 https://coding.net/u/ljn1500802079/p/Four-arithmetic-operations556/git/blob/master/1.c 2、在一周之内快速看完《构建之法》，列出你不懂的5-10个问题，发 阅读全文
posted @ 2017-04-19 20:25 刘佳娜TiAmo 阅读(138) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年3月9日
软件工程代码1
摘要： 爬楼梯 class Solution {public: /** * @param n: An integer * @return: An integer */ int climbStairs(int n) { // { if(n<=0) { return 0; } else if(n==1) { r 阅读全文
posted @ 2017-03-09 18:09 刘佳娜TiAmo 阅读(610) 评论(0) 推荐(0) 编辑