预备作业：课程基础

预备作业一

你对专业认识和期望是什么？

该专业的特色是将信息管理的理论、方法与信息技术有机结合起来，为从事信息管理理论研究和实践打下广泛而坚实的基础。我希望通过此课程使我全面了解本行业或某一信息机构的主要业务，将学过的书本知识与实际联系起来，并受到科学研究的初步训练，提高分析问题解决问题的能力。

上学期Cu语言总代码量大概多少行，本学期实践10000行代码，你觉得这个负担大吗？

上学期总代码量4000-5000行，可以接受10000行负担。

你的C语言学习怎么样？如果学得还行，你认为学习中比较好的经验是什么？如果学的不好，那么你学不好的原因是什么？

我的C语言学习不是很好，原因是代码敲不够，学习计算机语言需要大量的练习，这方面在本学期我会努力提高。

预备作业二

（1）在安装过程中遇到的问题：

安装完成后没有及时运行虚拟机，导致操作不熟练，在课堂上动作很慢。

(2)通过实践学习别出心裁的Linux命令学习法，掌握Linux命令的学习方法

第一感觉是特别，从前接触的Windows和iOS都是比较简单的点击触控，相对比较便利。现在的Linux系统在好像敲代码一样的界面手动输入命令还是s相当不习惯。
第二是对于Linux命令的记忆和使用非常陌生。目前仍然停留在硬性记忆几条固定命令来操作的阶段，仍然对很多快捷键指令一无所知。
第三是cheat的执行还是一头雾水。

(3) 学习Linux命令

题
1.知识点零碎复杂，命令行太多难以记忆同时难以理解
目前还没有找到命令之间的联系，或者是说输入命令的“语法”。

2.发现Linux中文件没有后缀
一开始根本没有听说这种现象，后来听同学讲起，然后第三节的学习中才了解到Linux不是通过文件后缀名来区分文件的类型，而是通过一种叫做执行权限的东西。