摘要:助教周报第二轮——嵇文筠 | 序号 | 课程知识点 | 对应教学方式 | 习得方式 | 评价方式 | | | | | | | | 1 | 开关理论基础 | 课堂教授 | 听讲、作业、课件回顾| 作业、小测| | 2 |逻辑门电路 | 课堂教授 |听讲、课件回顾| 作业| | 3 | 组合逻辑电路 | 阅读全文
posted @ 2021-04-21 23:57 双色饭团 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:第一次助教周报 一、课程的基本情况 数字电路与逻辑顺序 77人 课程40学时+实验36学时 实验1.5学分+课程2.5学分 课程在周二的三四节和周四的一二节,在312教室。 二、教学方法和作业的改革方案和理念 讲课为主,习题课为辅。对一般的知识、概念、理论引导学生自学掌握。采用以学生为主的启发式的教 阅读全文
posted @ 2021-04-05 23:52 双色饭团 阅读(11) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/jiwenyun/p/13620896.html 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/Freshman/homework/11202 这个作业的目标 了解树莓派和与pyt 阅读全文
posted @ 2020-09-23 09:08 双色饭团 阅读(121) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:|这个作业属于哪个课程 | [https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/Freshman] | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/Freshman/homework/11187 | | 阅读全文
posted @ 2020-09-13 23:00 双色饭团 阅读(124) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:入学作业 | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/Freshman | | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/Freshman/homework/111 阅读全文
posted @ 2020-09-06 10:24 双色饭团 阅读(178) 评论(0) 推荐(0) 编辑