摘要: https://blog.csdn.net/mathew_leung/article/details/80382098 第六周预习题 最小数放前最大数放后 (10 分) 第六周预习题 最小数放前最大数放后 (10 分) 第六周预习题 最小数放前最大数放后 (10 分) 为一维数组输入10个整数;将其 阅读全文
posted @ 2019-04-04 21:23 ¥...Star 阅读(226) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: https://blog.csdn.net/mathew_leung/article/details/80382098 第四周预习作业 统计一行文本的单词个数 本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。 输入格式: 输入 阅读全文
posted @ 2019-03-27 20:08 ¥...Star 阅读(280) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 7-2 选择法排序 (20 分) 本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。 输入格式: 输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。 输出格式: 在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。 输入样例: 4 5 1 7 6 输出样例: 阅读全文
posted @ 2019-03-22 15:55 ¥...Star 阅读(163) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 7-1 判断上三角矩阵 (15 分) 上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵;主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。7-1,本题要求编写程序,判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。 输入格式: 输入第一行给出一个正整数T,为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息:每个矩阵信息的第一行给出一个不超 阅读全文
posted @ 2019-03-16 11:58 ¥...Star 阅读(125) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 1),代码 2),流程图 3),本题调试过程中碰到的问题及解决办法 问题:误把fp当成文件名了;不知道"r"与"w"的意思 解决结果:FILE*fp的意思是定义指针文件;"r"指只读文件,"w"指写文件 4),运行结果截图 5),总结 这次写出正确的代码共用了一个小时,写出代码用了半个小时,修改代码 阅读全文
posted @ 2019-03-07 17:01 ¥...Star 阅读(89) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 求最大值及下标值 1),代码 2),流程图 3),本题调试过程碰到的问题及解决办法 问题:不知道怎么输出下标值 解决办法:定义一个变量d=0,令d=i,就可以输出下标值 4),运行结果 阅读全文
posted @ 2019-03-03 16:45 ¥...Star 阅读(149) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 查找整数 1),代码 2),流程图 3),本题调试过程碰到的问题及解决办法 问题:输出的结果可能有两个相同的结果 解决办法:在x==a[i]时,输出结果后加一个“return 0;”结束语句 4),运行结果 阅读全文
posted @ 2019-03-03 16:21 ¥...Star 阅读(83) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: #include<stdio.h>int main(){ int n,i,j,k,sum,a; char ch; sum=1; scanf("%d",&n); scanf("%c",&ch); for(i=1;sum<=n;i++) { sum+=2*(2*(i+1)-1); } i=i-1; fo 阅读全文
posted @ 2019-02-19 01:06 ¥...Star 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #include<stdio.h> int main() { int m,s,u,h,t; char c; s=u=h=t=m=0; while((ch=getchar())!=$){ if(t==1){ switch(c){ case T:printf("D");s+=2;m+=7;break; 阅读全文
posted @ 2019-02-19 00:58 ¥...Star 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时光如梭,转眼间大学生活已过了一个学期,想想刚学编程的是时候,啥都不懂。记得第一次写老师布置的课后作业时,我完全是瞎写。现在想起来发现当时那个作业其实很简单。如今经过一个学期的学习后,我对编程已不再陌生,反而越来越熟练了。上个学期老师教的内容我已掌握八九分,就是稍欠运用,为了弥补,我在寒假期间写了p 阅读全文
posted @ 2019-02-18 23:36 ¥...Star 阅读(116) 评论(0) 推荐(1) 编辑