2019年5月6日

第二次结对作业

摘要: 四则运算生成器 1.题目要求 我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子,请实现它,要求: + 能够自动生成四则运算练习题 + 可以定制题目数量 + 用户可以选择运算符 + 用户设置最大数(如十以内、百以内等) + 用户选择是否有括号、是否有小数 + 用户选择输出方式(如输出到文 阅读全文

posted @ 2019-05-06 22:34 芜劬 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月25日

第一次结对作业

摘要: 1.审查信息 结对同学:于一卓 代码地址: "代码" 代码功能:两万数排序,选出时间最短的排序方式。 2.代码审查表 功能模块名称 排序方式选择 审查人 付祺棪 审查日期 2019.4.25 代码名称 排序算法 代码作者 于一卓 文件结构 重要性 审查项 结论 头文件和定义文件的名称是否合理? 是 阅读全文

posted @ 2019-04-25 18:51 芜劬 阅读(90) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月21日

软件工程第三次作业

摘要: 一.题目要求 题目(1):最大连续子数组和(最大子段和) 背景 问题: 给定n个整数(可能为负数)组成的序列a[1],a[2],a[3],…,a[n],求该序列如a[i]+a[i+1]+…+a[j]的子段和的最大值。当所给的整数均为负数时定义子段和为0,依此定义,所求的最优值为: Max{0,a[i 阅读全文

posted @ 2019-04-21 19:20 芜劬 阅读(70) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月13日

软件工程第二次作业

摘要: 一.选择开发工具 电脑使用C/C++进行编程作业,软件开发工具选择Visual Stdio 2017。软件截图如下: 二.练习自动单元测试技术 1.需要测试的代码 运用加减乘除运算代码: 如图所示: 2.编辑头文件 在项目的头文件中添加新建项目,然后编写头文件代码: 如图所示: 3.建立单元测试项目 阅读全文

posted @ 2019-04-13 12:08 芜劬 阅读(129) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月10日

软件工程第一次作业

摘要: (1) 回顾你过去将近3年的学习经历 1.当初你报考的时候,是真正喜欢计算机这个专业吗? 答:对计算机方面的知识有兴趣。 2.你现在后悔选择了这个专业吗? 答:不后悔。 3.你认为你现在最喜欢的领域是什么(可以是计算机的也可以是其它领域)? 答:软件设计类的知识。 (2) 总结你现在已经掌握的知识 阅读全文

posted @ 2019-04-10 11:59 芜劬 阅读(113) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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