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计算机17-4于海成
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2018年4月20日
第四次作业
摘要: 6-1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 (1)第一步:分析题意定义整型变量,统计不及格成绩出现次数。 第二部:运用指针,按要求输入,函数返回。 (2)流程图 2.实验代码 3.本体调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:输入错误 错误原因1:符号打错了 git地址:https://coding.n
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posted @ 2018-04-20 22:51 计算机17-4于海成
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