实验二 计算器设计
学号 20253318 《Python程序设计》实验二报告
课程：《Python程序设计》
班级： 3318
姓名： 刘培德
学号： 20253318
实验教师：王志强
实验日期：2026年4月13日
必修/选修： 公选课
1.实验内容
此处填写实验的具体内容；
(1)编写计算器程序
设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点。
（2）用LLM生成一个计算器程序
介绍相关功能，并分析生成的程序代码含义。
对比分析自写程序与生成程序的区别（好与坏）。
2. 实验过程及结果
此处填写实验的过程及结果
（1）直接展示代码
学生手写
import math
def jisuan(i):
char = input("请输入想要进行的运算（+，-，*，/，%，//，log，pow，sqrt，三角函数）\n")
# 处理三角函数
if char == "三角函数":
sita = float(input("请输入你要进行三角函数的角度(弧度制)\n"))
fuhao = input("请输入你要进行的三角运算(sin,cos,tan,asin,acos,atan)\n")
if fuhao == "sin":
result = math.sin(sita)
elif fuhao == "cos":
result = math.cos(sita)
elif fuhao == "tan":
result = math.tan(sita)
elif fuhao == "asin":
if -1 <= sita <= 1:
result = math.asin(sita)
else:
print("asin的定义域是[-1,1]哦！！！！")
return
elif fuhao == "acos":
if -1 <= sita <= 1:
result = math.acos(sita)
else:
print("acos的定义域是[-1,1]哦！！！！")
return
elif fuhao == "atan":
result = math.atan(sita)
else:
print("你在耍我吗，好好输入三角运算")
return
print(f"第{i + 1}次计算的结果是{result}\n")
return
# 处理其他运算
a = eval(input("请输入第一个数字\n"))
b = eval(input("请输入第二个数字\n"))
if char == '+':
result = a + b
elif char == '-':
result = a - b
elif char == '*':
result = a * b
elif char == '/':
if b != 0:
result = round(a / b, 4)
else:
print("分母不能为零哦！！！！！！\n")
return
elif char == '%':
result = a % b
elif char == "//":
result = a // b
elif char == "log":
if a <= 0 or b <= 0 or b == 1:
print("真数和底数必须大于0，且底数不能为1哦！！！！")
return
result = math.log(a, b) # log_b(a)
elif char == "pow":
result = pow(a, b)
elif char == "sqrt":
if a < 0:
print("负数不能开平方根哦！！！！")
return
result = math.sqrt(a)
else:
print("你在耍我吗，好好输入")
return
print(f"第{i + 1}次计算的结果是{result}\n")
print("欢迎来到dky版计算机")
while True:
t = int(input("请输入你要计算的个数\n"))
for i in range(t):
jisuan(i)
i_f = input("你还要继续运算吗？(T or F)\n")
if i_f == 'F':
print("加纳，记得给五星好评\n")
break
LLM生成
# 存储历史记录
history = []
print("=" * 50)
print("简易计算器".center(50))
print("=" * 50)
print("支持运算：+ - * / %")
print("输入 'history' 查看历史记录")
print("输入 'quit' 退出程序")
print("=" * 50)
while True:
print("\n" + "-" * 30)
# 获取输入
num1 = input("请输入第一个数字：")
if num1 == 'quit':
print("\n谢谢使用！")
break
elif num1 == 'history':
if history:
print("\n历史记录：")
for i, record in enumerate(history, 1):
print(f"{i}. {record}")
else:
print("暂无历史记录")
continue
op = input("请输入运算符(+ - * / %)：")
if op == 'quit':
break
elif op == 'history':
if history:
print("\n历史记录：")
for i, record in enumerate(history, 1):
print(f"{i}. {record}")
else:
print("暂无历史记录")
continue
num2 = input("请输入第二个数字：")
if num2 == 'quit':
break
# 转换数字
try:
a = float(num1)
b = float(num2)
except ValueError:
print("❌ 请输入有效的数字！")
continue
# 计算
if op == '+':
result = a + b
expr = f"{a} + {b} = {result}"
elif op == '-':
result = a - b
expr = f"{a} - {b} = {result}"
elif op == '*':
result = a * b
expr = f"{a} × {b} = {result}"
elif op == '/':
if b == 0:
print("❌ 除数不能为0！")
continue
result = a / b
result = round(result, 2) # 保留2位小数
expr = f"{a} ÷ {b} = {result}"
elif op == '%':
if b == 0:
print("❌ 除数不能为0！")
continue
result = a % b
expr = f"{a} % {b} = {result}"
else:
print("❌ 不支持的运算符！")
continue
# 显示结果并保存历史
print(f"\n✅ 计算结果：{expr}")
history.append(expr)
# 询问是否继续
print("\n" + "-" * 30)
again = input("继续计算？(直接回车继续 / n退出)：")
if again.lower() == 'n':
print("\n谢谢使用！")
if history:
print("\n本次计算历史：")
for i, record in enumerate(history, 1):
print(f"{i}. {record}")
break`
（2）对我代码功能的介绍：
主要是让用户来决定进行输入的次数并进行计算
主要可以进行加减乘除，取模向下除法，三角函数，次方运算
（3）对LLM代码和我个人所写代码的对比：
LLM甚至记录了用户的历史计算情况，这一点天牛逼了
并且这个代码可以随时退出，我的代码需要提前了解自己所需要计算的次数
不过我觉得LLM对于特殊情况的处理太过复杂，代码太长了
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：在课上对于print函数使用的方法没记清楚（括号和f）
- 问题1解决方案：用ai进行解答并总结
- 问题2：在调试的时候发现除法后面位数太多，但是有不会进行保留小数
- 问题2解决方案：自己试出来了（doge）
- 问题3：我没有考虑到分母为0的情况
- 问题3解决方案：最后看ai的代码发现了这个问题
其他（感悟、思考等）
确实是学习到了ai的一些思路，并且由于个人大竞赛的原因总是需要提前告诉我数据的组数，这样就会让我从来不思考如何随时停下代码功能
浙公网安备 33010602011771号