摘要：
20162329 2017 2018 1 《程序设计与数据结构》第五周学习总结 教材学习内容总结 1.学习目标 了解集合的概念 了解并使用抽象数据类型 初步了解使用Java泛型 学习栈这种数据结构 用数组、链表实现栈 2.学习内容 集合的概念： 集合是手机并组织其他对象的对象，他定义了访问和管理那些 阅读全文
摘要：
实验一：实验报告 课程：程序设计与数据结构 班级： 1623 姓名： 张旭升 学号：20162329 指导教师：娄嘉鹏 王志强 实验日期：9月25日 实验密级： 非密级 预习程度： 已预习 必修/选修： 必修 实验序号： cs_29 实验名称： Java线性表的应用，实现和分析 实验内容 1. Ja 阅读全文
摘要：
20162329 2017 2018 1 《程序设计与数据结构》第三周学习总结 教材学习内容总结 1.查找 线性查找： （对任意数组）顺序的对数组内的元素一个一个的进行比较，直到找到所查找元素。 二分查找： （对有序数组）先比较整个数组中间的元素如果不是带查找元素，就与待查找元素比较，然后按照大小比 阅读全文
摘要：
自定义泛型类Bag 一.具体代码： "代码连接" 二.伪代码： 1.思路： 老师讲完后我的想法是要做出一个类似于 的 ，首先它的本身是又数组构成的并且是可自动增加长度的，然后实现一些基本的操作，如：判断是否为空，添加元素和删除元素。 2.代码解释： 首先在构造器中实例化了一个 类型的数组初始值为 i 阅读全文
摘要：
20162329 2017 2018 1 《程序设计与数据结构》第一周学习总结 教材学习内容总结 本周学习主要以书的第十二章为主，学习内容如下： 1. 算法效率： 概括来说算法效率就是CPU在执行该算法时所消耗的时间的多少，即执行速度的快慢，一个好的算法可以大大节约时间，使得整个程序的效率更高。那么 阅读全文
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课程总结 前期博客 预备作业即周总结： "预备作业01 20162329：" "预备作业02 20162329：" "预备作业03 20162329：" "20162329 《程序设计与数据结构》第一周学习总结：" 课本第一章，初识java "20162329 《程序设计与数据结构》第二周学习总结： 阅读全文
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实验三：实验报告 课程：程序设计与数据结构 班级： 1623 姓名： 张旭升 学号：20162329 指导教师：娄嘉鹏 王志强 实验日期：5月10日 实验密级： 非密级 预习程度： 已预习 必修/选修： 必修 实验序号： cs_29 实验名称： Java面向对象程序设计 实验内容 任务一： 编写My 阅读全文
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阶段编程四则运算（挑战出题） 结队成员： 刘伟康 学号： "20162329" 期望分数分配： 30%刘伟康，70%张旭升 一.需求分析 1.在命令行参数中输入题目数量和等级后可将题目输出到文件中（只出题不判题） 注：该功能我们在两周之前就已经可以达到了（但是上周的 中却没有给我们加这部分分值）所达 阅读全文
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实验四：实验报告 课程：程序设计与数据结构 班级： 1623 姓名： 张旭升 学号：20162329 指导教师：娄嘉鹏 王志强 实验日期：5月26日 实验密级： 非密级 预习程度： 已预习 必修/选修： 必修 实验序号： cs_29 实验名称： Java面向对象程序设计Android开发 实验内容 阅读全文
摘要：
四则运算整体总结 结对对象 学号 ： "20162330" 姓名 ： 刘伟康 UML 不用栈的方法： 用栈的方法： 一、需求分析 需要一个整数计算类 需要一个分数计算类 需要一个可自动生成题目的类 需要一个测试结果的类 扩展需求 需要一个IO输出流对自动生成的题目写入文件 需要一个IO输入流读入文件 阅读全文