2018年4月18日

摘要: 任务一: 调研 问卷调查地址链接:https://www.wjx.cn/m/22629911.aspx 调查结果统计分析: 1.您的性别是: 2.您的身份是? 3.您家孩子现在就读几年级?您的所教授的学生是几年级?您是几年级的学生? 4.您是否希望使用应用软件来提高小学生四则运算的能力? 5.您希望 阅读全文
posted @ 2018-04-18 12:11 马婧 阅读(143) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2018年4月4日

摘要: 一、项目源码 https://github.com/Klausmajing/jiedui.git 二、项目报告 1、需求分析 (1)由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式,用户输入算式答案,程序检查答案是否正确,每道题正确计5分,错误不计分,20道题测试结束后给出测试总分; (2)题库文 阅读全文
posted @ 2018-04-04 11:25 马婧 阅读(235) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2018年3月24日

摘要: 一、个人项目github地址展示 https://github.com/Klausmajing/- 用Java编程语言随机产生n个小学生四则运算练习题。 二、个人项目报告展示 1、需求分析 程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题,每个数字在 0 和 100 之间,运算符在3个到5个 阅读全文
posted @ 2018-03-24 13:45 马婧 阅读(218) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2018年3月14日

摘要: 这学期,我们在开设了软件工程这门课程时,任课老师推荐了我们读《构建之法》这本书。一开始听到这个名字,就已经觉得是一本又难读懂的书,但没想到的是作者又幽默又诙谐的写作风格吸引住了我,让我不觉得这本书的枯燥。在这过去,学习编程语言时,老师布置的作业基本都是借鉴同学的,又或者百度,久了之后发现,不只是你一 阅读全文
posted @ 2018-03-14 09:33 马婧 阅读(194) 评论(3) 推荐(0) 编辑