20254115 2025-2026-2 《Python程序设计》实验1报告
课程:《Python程序设计》
班级: 2541
姓名:刘知儒
学号:20254115
实验教师:王志强
实验日期:2026年3月23日
必修/选修:专选课
一.实验内容
1.熟悉Python开发环境;介绍Python开发环境的各项功能
2.练习Python运行、调试技能;编写书中的程序,并进行调试分析,要有过程(运行需要截图、调试需要截图)
3.编写程序,练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等;编写一个猜数字的游戏
4.利用LLM生成猜数字的游戏。运行并给出相应的截图。对比你写的Python程序,分析LLM生成代码的优点,至少写3个
5.掌握git技能。需要把编写的代码托管到Gitee上,给出托管过程和结果,并在此放上链接(Markdown格式)
二.实验过程及结果
1.熟悉Python开发环境,介绍其各项功能

(1)项目导航栏
功能:快速检索已建或新建python项目
(2)程序编辑区域
功能:代码编写以及辅助代码编写
(3)运行栏
功能:
①.终端/运行面板:执行当前代码,查看程序输入输出和报错信息
②.状态栏:显示当前文件信息
2.练习Python运行、调试技能;编写书中的程序,并进行调试分析(运行、调试都需要截图)
(1)编写hello world程序并运行,未发现异常

(2调试运行程序,运用工具栏中的“debug”(小爬虫图标)选择了一行代码并设置了断点,最终跳过这行程序成功运行

3.编写程序,练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等;编写一个猜数字的游戏并成功运行

4.利用LLM生成猜数字的游戏。运行并给出相应的截图。对比你写的Python程序,分析LLM生成代码的优点,至少写3个

模型:千问
优点:
1.程序产出快,编写效率高,提升办事效率
2.程序内容简洁,减少不必要的冗长代码
3.加入纠错的代码,避免由于玩家输入其他无关字符导致的程序混乱
三、实验中遇到的问题及其解决
问题1.pycharm无法下载,下载后无法运行
解决:找到64位的程序进行下载,并及时安装python解释器
问题2.不知道怎么用debug导致不会调试程序
解决:搜索教学视频,并询问同学和学长
问题3.由于缩进问题导致程序无法运行
解决:每一行代码仔细检查,并对照老师和AI给出的正确代码进行对照
四、实验后的感悟等
1.Python程序编写是一个注重严谨性和逻辑性的过程,我们需要理解程序背后的逻辑链才能进行编写,并且要注意中英文及格式缩进等细节,任何一点差错都可能导致程序运行的失败
2.要做好英语打卡,学好英文,否则程序里的单词都看不懂
五、参考资料

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