摘要：
我学英语的路程也是相当的曲折，初高中的英语一塌糊涂，大学勉强过了四级，考博士时英语考了两次才通过，工作后用背单词这种低效率的办法（《把你的英语用起来》的1.2节严厉批判了死背单词的方法）想使自己的英语水平不下降，但听说更差，后来参加了一次集训班，感觉提高也不太大。采用听写VOA的办法感觉也挺辛苦，听力进展水平有限。2015年了，原来的访学时提高英语水平的计划泡汤了，就开始琢磨是否不用出国也能把英语水平提高一下？于是找到了这本书。
以前读过《外语学习的真实方法及误区》这本书，该书的作者是漏屋，不知道与Dr. Krashen博士是不是同一个人，他的主要观点是：（1）输入量要大，（2）i+1有效输入理论。选择的材料要比自己当前的水平 阅读全文
我学英语的路程也是相当的曲折，初高中的英语一塌糊涂，大学勉强过了四级，考博士时英语考了两次才通过，工作后用背单词这种低效率的办法（《把你的英语用起来》的1.2节严厉批判了死背单词的方法）想使自己的英语水平不下降，但听说更差，后来参加了一次集训班，感觉提高也不太大。采用听写VOA的办法感觉也挺辛苦，听力进展水平有限。2015年了，原来的访学时提高英语水平的计划泡汤了，就开始琢磨是否不用出国也能把英语水平提高一下？于是找到了这本书。
以前读过《外语学习的真实方法及误区》这本书，该书的作者是漏屋，不知道与Dr. Krashen博士是不是同一个人，他的主要观点是：（1）输入量要大，（2）i+1有效输入理论。选择的材料要比自己当前的水平 阅读全文