摘要: 第一周的学习,老师向我们讲了这学期的学习计划和对我们的暑假作业的总结。老师说:"不严格要求才能体现真实情况"。听到这句话感到很惭愧,我没有完成我的寒假作业,我计划每周看两章,我会努力坚持的,自律最重要!第二周,老师便让我们小组讲课,我们有认真学习讨论 ,但是效果不是很好,还是我们准备不充分,下次一定 阅读全文
posted @ 2019-03-10 22:59 S漂浮的云 阅读(266) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.CPU的引脚只能表达两种状态(0V,5V),这个特性决定了计算机的信息数据只能用二进制数来处理2.二进制数转化成十进制数的方法:各数位的数值和位权相乘后 相加3.移位运算: 左移运算和右移运算左移运算: 无论正负值,左移后空出来的低位补0右移运算: 逻辑运算 和 算术运算逻辑运算(图形模式),正 阅读全文
posted @ 2019-02-20 10:53 S漂浮的云 阅读(156) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.CPU的内部有寄存器、控制器、运算器和时钟四个部分构成各部分之间的有电流信号,相互连通。 一个CPU内部会有很多的寄存器。寄存器可以用来暂存指令、数据等处理对象。控制器负责把内存上的指令数据等读入存储器,并根据指令的执行结果来控制整个计算机。运算器负责运算从内存读入寄存器的数据。时钟负责发出CP 阅读全文
posted @ 2019-01-20 22:48 S漂浮的云 阅读(151) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 书的封面就有这样四句话:如何向小学生讲解CPU和二进制?如何向中学生讲解内存和磁盘?如何向女高中生讲解操作系统的原理?如何向老奶奶说明显示器和电视的不同? 我对此感到很感兴趣,感觉作者举的例子一定很生动有趣。作者说,读完这本书,你就会了解从双击程序图标开始的程序运行的整个机制。哇,感觉真有意思。这本 阅读全文
posted @ 2019-01-20 22:43 S漂浮的云 阅读(443) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 邹欣老师举了8个例子来为我们详细介绍了师生关系,我也觉得大学的师生关系还是“健身教练与健身学员的关系”最好,我们大学生已经成年了,我们现在的奋斗目标 和幼儿园、小学、初中、高中都不同,现在的学习目的很直接,是为了以后找工作。为什么交学费呢,就是为了好好学习知识以便于找工作。在很大的程度上,和健身学员 阅读全文
posted @ 2019-01-20 22:40 S漂浮的云 阅读(137) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 我们老师的教课方法是很好的,但是需要一定的自制力。很惭愧,我并没有完全的做到课前预习。如果我一直这样下去的话,肯定是达不到我心里那个目标的。反思了自己,这种行为是不对的,我会尽全力去改正。惰性,我会一点一点去克服。 我还有很多缺点:(1)许多的知识我只是粗略了一看,会用、会运行,但是如果离开了课本, 阅读全文
posted @ 2019-01-13 18:15 S漂浮的云 阅读(141) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 我在初中的时候,在我堂哥家申请了QQ号,在他家玩游戏,当时觉得电脑真好玩,那是我当初对电脑的第一感觉。电脑的每一个键都有不同的功能,很好奇,但是我家当时并没有电脑,所以也就不了了之。 其实我在上高中的时候,对计算机也还是没有太多的了解,但是在上操作课的时候,我还是很认真的操作,然后发现慢慢的,当你完 阅读全文
posted @ 2019-01-13 18:05 S漂浮的云 阅读(103) 评论(1) 推荐(0) 编辑