摘要: 1、编程 ​ HBase从0.92版本开始,将LoadBalancer策略从Master核心中抽取出来,允许开发者根据自己的业务需求编写自己的负载均衡算法。 ​ 开发者只需在继承org.apache.hadoop.hbase.master.LoadBalancer Interface的基础上实现自己 阅读全文
posted @ 2020-05-21 00:41 linexu 阅读(136) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 根据hbase site.xml配置文件,当使用JDK8+版本时将相关信息注释掉即可 阅读全文
posted @ 2020-05-21 00:05 linexu 阅读(1549) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Hadoop伪分布式安装之Linux环境准备 一.软件版本 1. VMare Workstation Pro 14 2. CentOS 7 32/64位 二.实现Linux服务器联网功能 网络适配器双击选择VMnet8 2.1 VMare NAT工作模式 只有CentOS和Windows中的VMne 阅读全文
posted @ 2018-07-24 11:26 linexu 阅读(743) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 个人作业收官——软件工程实践总结 一、课程回望 1.对比现在的你和开学初博客开篇的课程目标和期待。 目标回顾 找到自己喜欢的方向(纯小白一只),学到真正适合自己的技术,与他人合作的过程中不拖后腿。 合理的安排时间(重度拖延症患者),希望能够改掉这个坏毛病,能够平衡大三这么多门课之间花费的时间。 学会 阅读全文
posted @ 2016-12-31 01:25 linexu 阅读(211) 评论(1) 推荐(2) 编辑
摘要: 关于K米的案例分析 第一部分 调研,评测 评测 1.第一次上手体验 2.大家一起找bug 什么是bug? 那么我们作为一个普通用户来测试这个软件,我们要找的bug当然是从它的症状方面入手。 找到bug 本地传歌,搜索不到本地歌曲 评分系统不专业 已点歌曲既刷新无反应也没法取消 快速点击发布,出现多个 阅读全文
posted @ 2016-10-31 17:52 linexu 阅读(1334) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 关于K米的案例分析 第一部分 调研,评测 评测 1. 第一次上手体验 首先,很遗憾的表示我没有接触过类似的软件,对于这类软件是一无所知。 接下来说说对他的第一印象吧,第一眼看到它的图标觉得不错,简洁明了,让人一眼就知道这个是K米软件。 然后,打开软件看看吧,跳到的是主页面,KTV点歌,让人顿时明白原 阅读全文
posted @ 2016-10-31 17:29 linexu 阅读(234) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 031402339 林锦 031402342 许玲玲 功能分析 这次作业的要求是要求做一个毕设导师智能匹配的程序:30个导师,100个学生,老师可带最多8个学生,学生有5个志愿选择(老师可重复),要求未被分配到学生的导师 和 未被导师选中的学生尽可能的少。 此次作业实现的程序语言我们选择的是C/C+ 阅读全文
posted @ 2016-09-29 00:23 linexu 阅读(209) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 毕设导师双向选择方式 双向选择分为3轮,学生填写5个平行志愿,老师进行选择,每选择一位学生,老师招生名额减一,老师在规定期间可进行更改,老师选择完成后,学生再进行确认,出现多位老师选择同一个学生,则根据学生填报志愿的优先级顺序,将优先级顺序最高的那个老师定为该学生的毕设导师。其他未被选中的老师名额加 阅读全文
posted @ 2016-09-18 23:52 linexu 阅读(214) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 031402339 林锦 031402342 许玲玲 N(需求) 年级负责人:年级负责人手动汇总所有学生填报的志愿的工作相当乏味。 系负责人:系负责人的人工排序和安排算法繁琐、烧脑。 导师:只能被动分配到学生,对学生的兴趣、个性不了解,对将来的指导工作造成沟通交流上的困难,而且每个老师对于期待的学生 阅读全文
posted @ 2016-09-18 00:32 linexu 阅读(836) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 餐站 北京航天航空大学 sixsix团队 这是一个集合了饿了么,美团外卖,百度外卖,以及淘点点的网站信息,提供每个网站的近期活动,可以自定义筛选,选择适合自己的外卖。 它的功能 1.搜索功能:直接搜索菜品,可根据图片,价钱,销量,优惠活动选择喜欢的,将会直接链接到各个外卖网站 2.准确定位:这 阅读全文
posted @ 2016-09-11 13:44 linexu 阅读(156) 评论(5) 推荐(0) 编辑