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摘要: 一、简答题  1.在人工智能技术发展历史上,曼彻斯特大学的图灵早在60年前就计算机是否具有人工智能,提出了著名的“图灵测试”。请简述“图灵测试”内容。  2.数字图像有许多存储格式,其中jpg和bmp是两种常见的图像文件格式。试比较jpg图像与bmp图像的基本特点,并举例说明bmp图像文件大小是如何计算的?  3.swf格式文件是Flash动画的一种... 阅读全文
posted @ 2010-11-10 08:24 jesonpeng 阅读(388) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 《在程序中修改对象属性》教学设计苏州实验中学 彭仁杰一、 教材分析及教学理念本节课是《教育科学出版社》出版的《算法与程序设计》第二章节的内容。主要教学任务是让学生学会事件中修改对象的属性。因为本节课是学生第一次编写代码,在学生的印象中程序设计是非常难的。为了让学生对程序设计感兴趣,让学生知道“其实程序设计一点都不难,只要认真学习大家都会”,作者尽量从简单入手,从学生习惯的思... 阅读全文
posted @ 2010-10-19 08:46 jesonpeng 阅读(227) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、教学目标1、 认识excle2、 学会数据的简单运算3、 学会数据排序4、 学会用图片表现数据间的规律二、教学重点难点1、 数据的简单运算和排序2、 图表的运用三、所需课程:2课时四、教学过程(一)、导入上个星期我们学习了一些文字的处理,其实在现实生活中除了可能遇到文字以外,数据的处理也会经常遇到,比如刚刚进行的其中考试,你们班主任要对你们的成绩进行统计和排序;还有上次让你们做了一个高中生上网... 阅读全文
posted @ 2010-09-30 10:14 jesonpeng 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、教学目标1、 复习上周内容,纠正错误环节2、 学会自动筛选的运用3、 学会分类汇总4、 了解透视图二、教学重点和难点1、 自动筛选的运用2、 分类汇总的运用三、所需课时:2课时四、教学过程(一)、复习1、 作业讲解:4题文件的下载,文件名2、 上次课内容题目的讲解图表,怎么选择数据纵坐标值怎么更改(二)自动筛选上个星期我们还学习了怎么样来排序,这个很简单,大家也很快就学会了。对一些杂乱的数据可... 阅读全文
posted @ 2010-09-30 10:14 jesonpeng 阅读(129) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、教学目标1、 让学生学会提高效率,提高信息素养2、 学会艺术字、文本框、自选图形的编辑技巧二、教学重点难点1、 效率的提高,信息素养的提高2、 艺术字、文本框、自选图形的编辑技巧三、所需课时:2课时四、教学过程(一)、导入同学们,上周让你们做了一个word的作业,很多的操作大家在初中都已经接触过了,可大多数同学都没有完成,我想有必要来分析一下。(二)、效率的提高第一个就是怎么样来提高效率。有的... 阅读全文
posted @ 2010-09-30 10:11 jesonpeng 阅读(143) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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