摘要: 举一个例子来说明，上课这件事有意思的地方，这个例子也是我听测试课的时候听来的，稍微进行了一下加工。书上术语如下：W模型强调：测试伴随着整个软件开发周期，而且测试的对象不仅仅是程序，需求、设计等同样要测试，也就是说，测试与开发是同步进行的。W模型有利于尽早地全面的发现问题。课程目的：进入开发阶段后，强调测试与开发的紧密结合的重要性（需求、设计阶段已讲过）PPT上关键字：建桥两边同时建，需要每天检测桥面的高度和弧度，不能到了合龙才发现高度有落差上课的口语化：给你一个工程，建一座新的长江大桥，你打算怎么建？（停顿5秒等学生反应，如果有：我知道你没那实力，就说说你的方法）啊？怎么建啊？（如有回答，则表
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摘要: 不写东西的这几年，互联网变化挺大的，从Ajax的风生水起，某计算的风起云涌，到后来的校内网开心网一堆应用出来，又有一堆国内的网络公司扎堆去国外上市，再到最近的微博热、团购热……不变的，是我对程序一如既往的热情……这几年里，事业上我受挫不少，经历了离职后合伙创业的失败，个人SOHO的一段混沌期；与大家（同学、朋友、同事以及同龄人）比，自己是走的一条弯弯曲曲的职业路，且常有往下坠的趋势；这里面有自己的性格缺陷，短见与判断失误以及机遇等等其他一些因素的集体作用，而主因仍在我自身。偶尔回过头去想想自己选择的这条路，常常会失声笑出来。但既然是已走过的路，便不再去懊恼和后悔，继续默默前行。上帝是公平的，虽
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