《乱了头绪的经理人》课程学习笔记与心得

今天抽空在公司e-Learning上将一个月前还没有学习完成的《乱了头绪的经理人》学习完成，虽然与“经理人”的职位相距甚远，但在我看来，这更是时间管理的培训课程，而不仅仅局限于经理人。

学习过程中，不时产生共鸣，感受最常的有：无论做什么工作都不要忘记目标，不要盲目地忙碌着；在大块时间之间的空隙安排应对性任务；适当放弃自己喜欢的工作。

整个课程在指导我们如何使工作、生活变得更加有条理，有六个步骤：自我管理、制定计划、确定先后次序、合理安排时间、管理他人、授权。这六个步骤的具体内容如下：

自我管理:

我的目标是什么?

我公司的目标是什么?

无论做什么工作都不要忘记目标

制定计划:

制定一份任务清单

识别主动性任务

识别应对性任务

安排任务（确定先后次序）:

任务重要吗?

重要工作都是主动性任务

任务紧急吗?

紧急工作都是应对性任务

根据是否重要和紧急来确定先后次序

合理安排时间:

把大块时间分配给重要工作

在大块时间之间的空隙安排应对性任务

分类文件夹用于主动性工作

可视计划表用于日常会议安排

约见安排表让大家都知道您的空闲时间

在日志上记录您的个人时间安排

管理他人:

您在做您该做的工作吗?

授权

不想放弃一个他喜欢的任务,放弃喜欢做的工作

克服散失控制的恐惧感,通过培训和计划来降低风险

授权:

决定授权哪些任务,授权给谁

充分告知被授权人,让对方愉快接受

制定培训计划

告知与该任务相关人员

随时提供必要的支持和建议

在关键处监督检查