通过对书上例子对文档结构的分析学习组合模式
分析:
定义文档基本元素
从根本上来说，一个文档只是对字符、线、多边形和其他图形元素的一种安排。这些元素记录了文档的整个信息内容。
分析内部表示
然而，一个文档作者通常并不将这些元素看作图形项，而是看作文档的物理结构—行、列、图形、表和其他子结构 。而这些子结构也有自己的子结构。用户界面应该让用户直接操纵这些子结构。
• 保持文档的物理结构。即将文本和图形安排到行、列、表等。(元素如何组织)
• 可视化生成和显示文档。(元素如何显示)
• 根据显示位置来映射文档内部表示的元素。(根据显示获取元素,涉及用户操作)
一些限制条件:
一致对待文本和图形,简化格式及操作机制
一致地对待简单元素和组合元素
为了检查拼写错误和确定连字符的连接点，需要对文本进行分析与一致地对待简单元素和组合元素产生的矛盾。
实现:
层次结构信息的表述通常是通过一种被称为递归组合 (Recursive Composition)的技术来实现的。递归组合可以由较简单的元素逐渐建立复杂的元素.
我们将字符和图形从左到右排列形成文档的一行，然后由多行形成一列，再由多列形成一页
我们将为出现在文档结构中的所有对象定义一个抽象类图元(Glyph )。它的子类既定义了基本的图形元素（像字符和图像），又定义了结构元素（像行和列）