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你这个是一方面的原因 还一方面一般是这个com组件的权限设置问题。要在组件服务器里面设置一下权限。
最重要的是知道做什么,而不是怎样去做?楼主太矫枉过正了,如果楼主不是各院士的话,那么你说的全都是废话。
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set @f=right(@f,len(@f)-@int)--从传进来的tag中减去刚操作的那个字符串
set @int=charindex(',',@f)--建立新的字符串
end
end--在这里while循环结束 --下面的来进行判断字符串中最后一个
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是不是应该改为:
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end
set @f=right(@f,len(@f)-@int)--从传进来的tag中减去刚操作的那个字符串
set @int=charindex(',',@f)--建立新的字符串

end--在这里while循环结束 --下面的来进行判断字符串中最后一个
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其实做web开发,应该专注在架构,新技术上,不要太专注于语言
至于LZ写的那3点,感觉TCP/IP还是应该学一下,数据结构,算法应该了解,
基本上在大学都学到了,真正要用到的时候,现复习深入一下就行了
--引用--------------------------------------------------
汪江涛:

至于开发语言的工具(也就是站队)的问题,我认为没什么站队,大家说好的东西一定有它的优势,我认为大家可以讨论哪个语言好,哪个工具好,但要注意要客观,尤其搞JAVA的,我个人也用一些JAVA,但JAVA有那么一批Core People说话极不负责,动不动就JAVA是最好的,什么C/C++根本就不能比,更别说什么.Net,根本不具可比性的东西,要比只能就具体方面比,不能一概而论,你JAVA再好,还能用来开发操作系统(也不是不可能,找一种直接支持Java字节码的CPU就行)?但干这个还是C/C++的事,但说回来,用C/C++作个Web开发,要不是有什么特殊需求,我看还是考虑一下java和.net吧。
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很同意啊~既然有各种各样的开发语言,而且都有人使用,证明就有她们存在的价值。不存在谁是最好的问题,只要能解决问题就可以了。
博主之见在下不敢苟同!世上有两种有潜力的人,一种人未雨绸缪,他们可以让自己学习自己都不知道有什么用处的知识,然而知识总是有用的,所以他们不会吃亏。另一种人是只学习自己知道用处并感兴趣的知识,并且在使用这些知识的过程中发现要用到另一种没学过的知识,会毫不犹豫去学习(因为其用途已知了)。

博主大概是第一种人,但我自认为是第二种,我并不会在意什么 图论、概率论、统计学、数据挖掘、TCP/IP协议详解、现代数学手册、等等。。。。,我都不知道它是干什么的,我看它有什么用?我总不能什么都往内存里塞啊,要学会在适当的时候从硬盘(书籍)中查找,用不到找出来有什么用,当然检索能力和读盘能力要好。

至于开发语言的工具(也就是站队)的问题,我认为没什么站队,大家说好的东西一定有它的优势,我认为大家可以讨论哪个语言好,哪个工具好,但要注意要客观,尤其搞JAVA的,我个人也用一些JAVA,但JAVA有那么一批Core People说话极不负责,动不动就JAVA是最好的,什么C/C++根本就不能比,更别说什么.Net,根本不具可比性的东西,要比只能就具体方面比,不能一概而论,你JAVA再好,还能用来开发操作系统(也不是不可能,找一种直接支持Java字节码的CPU就行)?但干这个还是C/C++的事,但说回来,用C/C++作个Web开发,要不是有什么特殊需求,我看还是考虑一下java和.net吧。
学数学就是为了什么?分析问题,解决问题的能力。
学语文是为了什么?发现问题的能力。
到头来,什么语法,公式都终归要忘掉的,为有能力不变。

不管是那些基础,还是潮流技术,强人眼里就能抓住它们的重点,而弱人眼里只是抓住皮毛,更有甚者,皮毛都不会。



--- 江南输生
怎么解决抓快照时木马入侵问题?
很多网站都有木马,在服务器上抓快照的时候很容易中招,大家有什么好的防范措施吗?
--引用--------------------------------------------------
穆彦鹏: 真正的牛人是可以一不变应万变~ 基础是成功的必然条件,技术的不同只不过是形势而以

成长伴随着 思维 思路 经验 的成长~ 集腋成裘~所以努力工作是成功的最好途径

没有必要跟风暂时用不到的技术,当要用到的要学习的技术的时候,要满怀信心的攻克

技术是形势,基础是根本,发散的思维是成功的捷径~

总结下我想说什么:学好根本,举一反三

穆彦鹏
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学好根本,举一反三
楼主说的的确有些道理。在平时的工作和学习中我也有些同感,但是有一点小弟有些想法:正如一位哲人说过“提出问题固然可敬,但是我们更需要的是解决问题”。回到楼主的这个问题上,按照小弟粗浅的理解,楼主应该是在强调基础知识的重要性。“万层高楼平地起”小弟非常赞同,但是楼主仅仅是提出了问题,并没有给出问题的解答。

小弟也看了一下下面诸位仁兄的评论,感觉大家都说得有些道理,为什么?小弟窃以为同样的一件事情,我们每个人都没有看到这个东西的全貌,有时候是一个方面或者一个点,又或者是几个。所以我觉得大家应该怀着更加开发的心态来审视自己和其他人的观点,从全局的角度去看待每一个观点。举个例子,楼主所列的基础知识固然重要,但是如果没有学过.Net方面的知识,想写出优秀的.Net程序也是比较困难的;同样.Net学的再好,如果没有坚实的基础,宛若“空中楼阁”,虽然美丽,却很脆弱。

小弟个人愚见,仅供参考!谢谢!
真正的牛人是可以一不变应万变~ 基础是成功的必然条件,技术的不同只不过是形势而以

成长伴随着 思维 思路 经验 的成长~ 集腋成裘~所以努力工作是成功的最好途径

没有必要跟风暂时用不到的技术,当要用到的要学习的技术的时候,要满怀信心的攻克

技术是形势,基础是根本,发散的思维是成功的捷径~

总结下我想说什么:学好根本,举一反三

穆彦鹏
无止境的口水战,就和以前的.NET JAVA一样,另外一种站队而已。
只想说一句:技术不是工作的全部。如果技术人员希望跳出技术自身的局限,就要学会从更多的角度和更高的层面看待问题。
@哪些是伪素数
341不是绝对伪素数,
2^341=2(mod 341)但是3^341=168(mod 341)。
而561等可以对任意a成立,而不仅仅是2、3。

@装配脑袋
我的意思是说不能仅仅用这个方法来判断。
比如561就能被3整除,如果把一个很大的绝对伪素数当作素数来用,有可能很快就会被破解。在RSA中,就相当于取的两个素数,其中一个非常小。这是不安全的。

伪素数,所谓Carmichael数,是非常少的;其存在性根本不影响当今RSA加密技术工程上使用费马小定理瞬间判断一个数是否素数的可行性。所有这些我事先都已经知道的,所以我特地用的没有误导性的词句,不知道大家很在意Carmichael数做什么呢?
@哪些是伪素数
因为上大学时一直玩web编程了就没有好好的学习,到工作以后才参加的数学培训班。所以很多知识不是特别的系统,但伪素数还是知道的,

可你要知道伪素数得定义是建立在费马小定理满足但又是合数的,我和@地狱门神所提到的都是满足费马小定理但又不是素数的。
意在补充@装配脑袋让一些朋友不要因为看了受误导。

计算机科学是应用科学,所以要以应用为前提,适当的去学习而非歇斯底里的去探索未知。当然数学也是为了解决应用而产生的。

在这里说一些 素数的另一个名称是质数。
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我们开发者学习数学是为了解决实际问题的,带着问题去学习而不是单纯为了学习而学习,数学在我们看来是工具,而这个工具是我们应该掌握的基础工具。


我们讨论这么多不是要分出谁对谁厉害,而是让更多的人意识到去回头看看,数学这个基础工具我们身上有没有,没有的话我们赶紧带在身上,有的话就回头偶尔温习一下。能达到这个效果,也不枉大家疯狂讨论那么多。


再次补充一下,如果了解费马小定理的人都会知道Sarrus老爷爷在大概18世纪初时就是用341打败哥德巴赫的,因为哥德巴赫曾经试图证明费马小定理的逆命题结果失败了,而sarrus老爷爷通过341让大家相信费马小定理的逆命题是不成立的。
貌似这些大学时都应该学过的呀,建议所有学理工科的人都应该重新回炉!
@地狱门神
我记得有一本叫《趣味离散数学》的书里有讲过费马小定理与伪素数的问题。
建议你好好看一看,不但楼主说的561, 1105, 2821, 6601是伪素数,341也是,而且他们都是以2或3为底的伪素数。
......
建议你们这些程序员好好学习一下数学吧。
这么多的技术,其实主要是要把握一个Know What还是Know How,亦或是Know Why的程度的问题。
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