13-1陈胜

摘要： 课程总结 一、回答学期初的问题 1. ShrinkWrap（包装在盒子里的软件）： 软件有很多分类方法 ShrinkWrap（再包装盒子里面的软件，软件在CD/DVD上）；Web APP（基于网站的软件）；Internet Software（企业或学校或某组织内部的软件）；Games（游戏）；Mob 阅读全文

摘要： 我们小组跟我一起学习的是 白天涯 130201139 博客地址：http://www.cnblogs.com/btycnblogs/ 我们本次的程序实现的功能主要是： 随机四则运算、可以自己规定出题范围、规定题数、以及倒计时功能 本次过程中：白天涯同学主要是UI界面的设计以及基础代码的编写，例如BU 阅读全文

摘要： 经过一段时间的学习和查阅资料，我跟小伙伴终于完成了这项任务，虽然过程磕磕绊绊，但最终还是把程序调试了出来。 下面是我的代码：（C#） 我的界面截图 ： 阅读全文

摘要： 一、代码规范 对于是否需要有代码规范，请考虑下列论点并反驳/支持： 1.这些规范都是官僚制度下产生的浪费大家的编程时间、影响人们开发效率, 浪费时间的东西。 2.我是个艺术家，手艺人，我有自己的规范和原则。 3.规范不能强求一律，应该允许很多例外。 4.我擅长制定编码规范，你们听我的就好了。 有关代 阅读全文

摘要： 主要功能： 题目分析设计思想：1.由于是给小学生用的，所以要求运算的时候不能有负数，因此，减法运算时，前面的数一定要大于后面的数。 2.除法运算的规则，分母不能为0。 3.题目要求支持真分数，由真分数的概念知，分子不能大于分母的数。 4.因为题目要求是随机30道题，所以运用随机生成数函数srand（ 阅读全文

摘要： 源程序版本管理软件和项目管理软件的优缺点 源程序版本管理软件以及项目管理软件顾名思义是两种不同性质的管理代码程序的软件，就我个人而言，是第一次听说。以下是几个常用的软件的总结。 Microsoft TFS 说的是微软的团队代码管理服务平台Team Foundation （通常记作“TFS”） 是一种 阅读全文

摘要： 学习时间 新增代码行 博客量（篇） 知识总结 第一周 10 25 2 革命尚未成功，同志仍需读书 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 阅读全文

摘要： 第一周随笔 大家好，我是来自计科13 1班的陈胜，初次使用博客园并且用MarkdownPad2软件编写随笔，感觉相比在网页上高大上了许多。 本门软工课是我接触到的前所未有的课程，课程涵盖较多，相比技术方面我认为更加注重方式。我希望我本学期能够在课堂上认真听讲下课好好做作业的基础上参与到软件开发之类与 阅读全文