福州大学软件工程与实践

2017福大软件工程

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2020年1月8日 #

[置顶] 2020春季软件工程实践上课与博客作业安排

摘要:软工实践上课安排(2020春季) 序号 |上课日期|对应教学周序 | 教学内容 | | | 1 | 3.7/周六|3|团队选题报告评审 2 | 3.15/周日|4|团队Github实训(机房) 3|3.21/周六|5|团队项目原型设计评审 4|3.28/周六|6|团队项目需求评审 5|4.4/周六| 阅读全文

posted @ 2020-01-08 14:23 福大软工汪璟玢 阅读 (172) 评论 (0) 编辑

2019年7月21日 #

[置顶] 软件工程实践2019(春)总结

摘要:软件工程实践作业情况(2019春) 序号 | 起止时间 | 博客作业 |成绩排名 | 优秀作业/问题 | | | | 1 | 寒假 2.24|开设博客+ "准备篇" | | | 2| 3.1 3.8|结对第一次— "原型设计 文献摘要热词统计" | "结对第一次成绩排名" | 3|3.9 3.15| 阅读全文

posted @ 2019-07-21 12:41 福大软工汪璟玢 阅读 (341) 评论 (1) 编辑

2019年2月22日 #

[置顶] 2019春学期软件工程实践上课与博客作业安排

摘要:软工实践上课安排(2019春学期) 序号| 时间| 对应教学周序| 内容 | | | 1| 3.16/周六| 3 |业界交流讲座 2| 3.25/周一| 5 |团队选题报告答辩 | | | 3| 4.8/周一| 7| 团队项目需求答辩 4| 4.15/周一| 8| 团队项目系统设计与数据库设计答辩 阅读全文

posted @ 2019-02-22 16:46 福大软工汪璟玢 阅读 (353) 评论 (4) 编辑

2019年2月1日 #

[置顶] (2018秋)软件工程实践课程总结

摘要:向前推进…… 又到写总结的时刻了,用白驹过隙形容也不为过!5个月前怀着刚刚执行完一轮构建之法的信心,又开始了新的“Learning by doing”之旅。与之前不同的是,此次人数大大增多。当然,在此之前我们早有准备: 提前选定助教,参加北航的暑期培训。这一学期的实践证明,暑期的培训效果非常好!林静 阅读全文

posted @ 2019-02-01 14:05 福大软工汪璟玢 阅读 (632) 评论 (6) 编辑

2018年9月21日 #

[置顶] 2017高级软件工程作业详情

摘要:2017高级软件工程作业详情 |作业类型|作业地址|作业评分链接|作业名|实践类型|千帆竞发|小黄衫| |: |: |: |: |: |: |: | |个人作业| "P1" | "P1 R" |阅读与思考||| |个人作业| "P2" | "P2 R" |数独|实践作业||| |个人作业| "P3" 阅读全文

posted @ 2018-09-21 11:21 福大软工汪璟玢 阅读 (170) 评论 (3) 编辑

2018年8月21日 #

[置顶] 2018软件工程实践上机和博客安排

摘要:软工实践周六实践课安排(2018秋学期) 序号 |时间| 对应教学周序| 内容 | | | 1| 9.22| 3| 业界交流讲座 2| 9.29| 4| 国庆(冲) 3| 10.6| 5| 国庆(冲) 4| 10.13| 6| 团队选题报告答辩 5| 10.20| 7| UML设计 6| 10.27 阅读全文

posted @ 2018-08-21 12:50 福大软工汪璟玢 阅读 (351) 评论 (1) 编辑

2018年2月24日 #

[置顶] 2017软件工程实践总结

摘要:2017软件工程实践总结 从2003年开始教软件工程这门课开始,怎样更有效的推进学生的软件工程实践,一直是我思索的问题。其中尝试过不少手段,包括引入案例、引入项目、分个人分团队等等。始终感觉学生是被动式的接受知识,参与积极性不高,对此我也经常觉得无奈。 15年栋哥开始使用《构建之法》完成实践教学,我 阅读全文

posted @ 2018-02-24 16:36 福大软工汪璟玢 阅读 (189) 评论 (2) 编辑

2017年8月4日 #

[置顶] 2017软件工程实践

摘要:课程信息 软件工程实践 参考教材 《构建之法》 作者:邹欣, 编辑:周筠 他山之石 北京航空航天大学 罗杰, 刘乾 东北师范大学 杨贵福 北京电子科技学院 娄嘉鹏 教师:汪璟玢 助教:卞倩虹, 李娟 阅读全文

posted @ 2017-08-04 15:26 福大软工汪璟玢 阅读 (304) 评论 (0) 编辑

2020年1月8日 #

2020春季软件工程实践上课与博客作业安排

摘要:软工实践上课安排(2020春季) 序号 |上课日期|对应教学周序 | 教学内容 | | | 1 | 3.7/周六|3|团队选题报告评审 2 | 3.15/周日|4|团队Github实训(机房) 3|3.21/周六|5|团队项目原型设计评审 4|3.28/周六|6|团队项目需求评审 5|4.4/周六| 阅读全文

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2019年7月21日 #

软件工程实践2019(春)总结

摘要:软件工程实践作业情况(2019春) 序号 | 起止时间 | 博客作业 |成绩排名 | 优秀作业/问题 | | | | 1 | 寒假 2.24|开设博客+ "准备篇" | | | 2| 3.1 3.8|结对第一次— "原型设计 文献摘要热词统计" | "结对第一次成绩排名" | 3|3.9 3.15| 阅读全文

posted @ 2019-07-21 12:41 福大软工汪璟玢 阅读 (341) 评论 (1) 编辑

2019年2月22日 #

2019春学期软件工程实践上课与博客作业安排

摘要:软工实践上课安排(2019春学期) 序号| 时间| 对应教学周序| 内容 | | | 1| 3.16/周六| 3 |业界交流讲座 2| 3.25/周一| 5 |团队选题报告答辩 | | | 3| 4.8/周一| 7| 团队项目需求答辩 4| 4.15/周一| 8| 团队项目系统设计与数据库设计答辩 阅读全文

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2019年2月1日 #

(2018秋)软件工程实践课程总结

摘要:向前推进…… 又到写总结的时刻了,用白驹过隙形容也不为过!5个月前怀着刚刚执行完一轮构建之法的信心,又开始了新的“Learning by doing”之旅。与之前不同的是,此次人数大大增多。当然,在此之前我们早有准备: 提前选定助教,参加北航的暑期培训。这一学期的实践证明,暑期的培训效果非常好!林静 阅读全文

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2018年9月21日 #

2017高级软件工程作业详情

摘要:2017高级软件工程作业详情 |作业类型|作业地址|作业评分链接|作业名|实践类型|千帆竞发|小黄衫| |: |: |: |: |: |: |: | |个人作业| "P1" | "P1 R" |阅读与思考||| |个人作业| "P2" | "P2 R" |数独|实践作业||| |个人作业| "P3" 阅读全文

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2018年8月21日 #

2018软件工程实践上机和博客安排

摘要:软工实践周六实践课安排(2018秋学期) 序号 |时间| 对应教学周序| 内容 | | | 1| 9.22| 3| 业界交流讲座 2| 9.29| 4| 国庆(冲) 3| 10.6| 5| 国庆(冲) 4| 10.13| 6| 团队选题报告答辩 5| 10.20| 7| UML设计 6| 10.27 阅读全文

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第一次作业--准备篇

摘要:第一次作业 准备 Deadline: 2018 09 04 23:00pm 开设博客(必须修改默认头像) 申请github帐号,并了解如何创建仓库、上传源代码 一篇随笔(对应以下第2、3点),博客随笔排版要求采用博客园的markdown排版,范飞龙 老师提供了 "说明" 。 "请将个人博客地址和Gi 阅读全文

posted @ 2018-08-21 11:10 福大软工汪璟玢 阅读 (155) 评论 (3) 编辑

2018年7月10日 #

结对编程-词频统计(第9组)

摘要:1、Fork仓库的Github项目地址: https://github.com/linlkg/PairProject2018 2、预估各个模块开发耗费的时间: | PSP2.1 | PersonalSoftware Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) | | | 阅读全文

posted @ 2018-07-10 00:20 福大软工汪璟玢 阅读 (263) 评论 (3) 编辑

2018年2月24日 #

2017软件工程实践总结

摘要:2017软件工程实践总结 从2003年开始教软件工程这门课开始,怎样更有效的推进学生的软件工程实践,一直是我思索的问题。其中尝试过不少手段,包括引入案例、引入项目、分个人分团队等等。始终感觉学生是被动式的接受知识,参与积极性不高,对此我也经常觉得无奈。 15年栋哥开始使用《构建之法》完成实践教学,我 阅读全文

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2017年9月30日 #

结对第二次作业

摘要:本次作业deadline: 2017 10 10 10:00am 编码实现一个部门与学生的智能匹配的程序。 提供输入包括:20个部门(包含各部门需要 学生数的要求的上限 ,单个,数值,在[0,15]内;各部门的 特点标签 ,多个,字符;各部门的 常规活动时间段 ,多个,字符/日期),300个学生(包 阅读全文

posted @ 2017-09-30 15:05 福大软工汪璟玢 阅读 (237) 评论 (0) 编辑