#coding=utf-82
import os3
import codecs4

5
def writefile(fn, v_ls):6
f = codecs.open(fn, 'wb', 'utf-8')7
for i in v_ls:8
f.write(i + os.linesep)9
f.close()10

11
def readfile(fn):12
f = codecs.open(fn,'r','utf-8')13
ls = [ line.strip() for line in f]14
for i in ls :15
print i.encode('gbk')16
f.close()17
fn='./intimate.txt'18
v_ls=[u"中文"]19
writefile(fn,v_ls)20
readfile(fn)21

22
#代码本身也要存成utf-8格式。23

24

礼哥在《歪笑黄老》中提出了崭新的观点,比如对"德"的解释(http://blog.sina.com.cn/s/blog_502b29e5010089aa.html),对小国寡民章的解释(http://blog.sina.com.cn/s/blog_502b29e5010088aj.html)。
古本德经在前,道经在后。
中国几千年来,"利出一孔"的专制统治下,很多文人其实完全是文化奴才,其言不可信。
解老之说,以韩非为正。
内法外儒,厚黑之道,帝王之术。
有人认为,《老子》一书为对话体,不过,问的话被删除了。
为了活下去,所以才有生命的种种运动,活下去究竟为了什么,不知道。不讲究各种方法,是否就能活下去,好像很难。人是否能完全把握外界及其变化,似乎没戏。简单地说,人或者就是操心,操心为了什么,又不知道为了什么,人生岂不是荒唐?
无论荒唐与否,荒唐本身就是一种体验,人生无非是体验的绵延。
所谓百姓者,乃指贵族,庶民无姓。
《老子》思想被后世阉割了。
《老子》各种版本的变迁,让人想到了基因的重组,变异和遗传。不过,有些变异是让这种思想体系更满足中央集权统治需要的(比如说,作为儒家的靶子)。适应不一定是好的,只是相对的。正本清源是有必要的。这似乎也是让人饶有趣味的文化种系发生学。
受程一凡先生的理论启发,现在的《老子》是祖本加上各种评论,后来被人修整后,评论也成了经,又加上评论,然后又混在一起。
应该有一个比简本更早更完整的版本。
资料
與帛書本對照就會發現,在這三組中,王弼本都存在着在流傳過程中由于後人的誤解而擅自改動,以致于背離原書的問題。(詳參高明:《帛書老子校注》)可見,帛書本的出現,對于糾正文本在流傳過程中産生的訛誤有着重要的作用。
河上公本、傅弈本及蒙文通《道书集校十种》中所收集的各本大致相同。然而,马王堆汉墓帛书《老子》甲、乙本以及郭店楚简《老子》中却无"恬淡"一词,相对应的是:
[1] 帛书甲本:"不得已而用之,銛袭为上。"
[2] 帛书乙本:"不得已而用之,銛为上。"
[3] 郭店楚简:"[不]得已而甬之,銛为上。"
,此字不见于字典,但是《汉语大字典》有"
"字,读为"chóng"。《龍龕手鑑•糸部》:"
,直也。" 《康熙字典》有"重也"的解释。
解读这个字,帛书甲、乙本是具有参考价值的,因为甲本此字的位置为"袭",那么"銛袭"可以解释为"锋利的袭击";乙本为"銛","
"的意思是"急速"的样子。因此这两字的意思是"锋利而急速"。现在让我们回过头来,再看"
"字:它可以被拆分为"
"和"共",前者为"直接"和"沉重"的意思,后者为"共同"、"一起"的意思(双手共同做一件事),即"倾其全力"的意思。因此,整个字的意思就是"全力重击"。可见,帛书甲、乙本和简本的意思基本是一致的,而简本意胜。
相反地﹐第一﹐郭店本对儒家思想无大挑衅﹐它在关键语辞上也与今本不同(例如今本的「绝仁弃义」在郭本是「绝伪弃虑」)﹔
郭甲→郭甲+郭乙→郭甲乙+郭丙→郭甲乙丙+丁…→帛书稿本
《老子》一书是由甲(或更早的本子)逐渐扩充长大而成的﹐当然每二代之间可能有少许抄本流传出去﹐但成长中的「老子」正本一定有全或半封闭性的传递。[43]其正本必是由甲传给乙﹔乙写下了自己的心得和反省附后﹐再传给丙﹔丙在诵读体会之余再写下自己的感想﹐再由书手或弟子传抄﹐继续往下传。其传抄的过程应是相当严谨的﹐之所以郭简到马王堆﹐除了文字的斟酌增减和新内容的层添之外﹐其它变革很少。[44]这长大的过程包括以上所说的「讹、正、更、失、创」自不在话下﹐但在《老子》立名远扬以前﹐它的宗传似无大分叉﹐所以郭店本除了上述甲的极少量句子被取代以外﹐大致全师通过裘先生所设的或然率检视站。但郭本三组和帛书稿本的关系并不是「偶然」的﹐而是「必然」的﹐因为郭店本就是「我」的直系「祖」。
「单传宗衍」说虽较新颖﹐但如果我们能更进一步证明郭店「老子」三组间文字的关系已经指向「单传」模式的话﹐也许此说可更见眉目。
一 些 战 国 中 后 期 ( 大 致 与 " 简 老 " 同 时 ) 被 他 人 ( 比 如 《 战 国 策 · 齐 策 》 、 《 庄 子 · 天 下 篇 》 等 ) 引 用 的 老 子 语 句 并 不 见 于 " 简 老 " ;
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AT:这里的我不光是指我自己。
AT:读这篇文章时,不妨听听《现代爱情故事 》,:)
世界上没有相同的事物,但是,对于我们来说,任何事物都是全性的,我们怎么看待事物,他就是怎么样的,我们认识到的只是我们的心所能认识到的。而我将通达一切,我知道我必能如此。我将能够调整我感觉和思维的焦点,从最细微到最宏大的,遍历所有的层次,只有我未曾留意的,去没有我无法体觉的。我并没有妄语,也不浮夸,我说的皆是我应该说的,没有任何的杂质。表面繁复的东西也许是最简单的,表面简单的东西也许是最复杂,不可妄加判定,但无论怎么判定,都是对的。凡是要肯定的东西,我都可以找到理由。凡是我要否定的,我也可以找到理由。"天下皆以美之为美,斯不美矣",一切的判定都是不完备的,有限的,没有绝对的肯定和否定。神,不会把你无法做的事情和无法认识到的事物呈现给你,但也不会让你全知全能,人的智性,乃是建立在经验之基础上。你所应知道的,乃是你的判定都是有限的,是在一个相待的环境中。事情的发生,有没有符合你的预期,并不反映对和错,对和错只是人的概念的游戏。一切只是在表明你的预期有问题,而因为你的有限,你的预期总是有问题的,但你可以在一个容忍的程度内接受,你的同类,祖先和后人,所有的人都将这么做。总之,因为真理永远是相对的,所以并没有对错。这不是在混淆你的逻辑,而是给你一种洞察和对边界的提示。以"存在即感知"这个命题来说,其含义是说存在是个体与世界互作的过程。如果有一种思维讽刺贝格莱因为闭眼未感知悬崖,否认其存在,而坠落而死,那是因为感知出了问题,同时影响了存在。这种讽刺与其说是否定,不如说是一种肯定。"存在即感知",这个命题隐喻着,我们是依凭我们感知所构造的主观的存在中展开行动,他是在提醒人类的局限和边界。
在任何的环境中,我必认为是一个舞台,一个舞台是外在的,另外一个舞台在心中。
我自觉到我在扮演角色,同时在两个同在的互为光和影的舞台上,我也将在心中的舞台中随心所欲的跳舞。
信我,是指自我不在分裂,而成为一个内在和谐的整体。我必信我,我就是一切。一个信我的,内在和谐的,觉醒的我在众生面前必然是谦卑的,谦卑就是守藏,谦卑才能通达一切。嚣张,烦躁,自大和曲意自我表现的强烈渴望,是一种空虚的开放,导致外邪的入侵。或者说,外在的表现,都是一种工具,当回到谦卑的,虚静的本心。
无论其人是先行的还是后行的,无论表面上得道的还是真正得道的,都与我一样。
我将时时刻刻都以主人的姿态出现。一个真正的主人应该是谦卑的,不恣意的。世界不是一个驿站,而是我们的家。如果是主人,便不会恣意,嚣张和浪费。主人的姿态,是一种神性的表现,觉得一切都在掌握中的人,恰恰是谦卑的,通了环境中的一切及其变动,敏锐,通达。倘若是自己的家,必然会善待一切,而不是相反。
先贤们,基督,马克思,佛陀,孔孟,老庄,爱因斯坦都死了,但是将在我这里继续通向道的旅程。我感恩他们的教诲和启发,但是我其实没有必要这么做,因为我就是他们,他们就是我。但我仍旧在心中的祭台上供奉他们,如同供奉所有死去的,活着的,和将要出生的人一样。
我在静地中,在这里,躲开外边的杂乱,错综复杂的关系和纠缠,乃是在这空的静地中修炼,校园是个不错的地方,空而信息丰富,利养也足够。我不是在逃避,我必然回到世界中去,但不是现在。我自有我的道路。
我并不屏弃欲,但我不在我的欲中贪恋,因为欲是来成全我们的工具,让我们获取必要的养料,能量和信息。对欲的贪恋,则忘记了欲的本源和目的,让我们沦为工具的奴隶。因为欲而成就奋斗者,作为进化的载体,耗费了心血和身体,或成为机器,或成为智慧,或成为一个集散之地,创造和推动了世界。这其中并没有对错,因为我是来成全的。我们孜孜以求,总是处在紧张的意识状态,我只是希望,如果可能的话,我们抛弃不必要的烦恼,回到本心。我们可以处在应激的状态,但是我们不应烦恼。
因为,你要做的事,乃是为你而造的。你们要做的,无论是以积极或者消极的态度,全身心的或者被迫去做,都是无可奈何的。倘若你观照了一切的生灭,你当不会贪着这种游戏。因为你所做的,固然是有意义或者美丽的,却都是残缺的。
我并不屏弃所谓的杂念,但我不在我的杂念中停留和执着,"无所住而生其心",因为杂念也是来成全我们的工具。我不是来止息思维和无穷的念头的,我是来成全和调和的。意识是基于联想的,联结和其永恒运动是意识的基础和本质,在多维的没有机械的显性秩序的网中,从一个扭结到另外一个扭结,从一个网到另外一个网。扭结之间无限连通,注意力在漂移,我们可能回到到过的地方,并去奇怪。当不同的网共激时,就是宇宙演化的一个截面。如果注意力能够同时覆盖所有的网,那就是全知全能,这是不可能的,是一种悖论。注意力的深广度和活力有一个极限,那就是道的境界。
即使提高注意力的覆盖度,也将提高意识的能力。
我不是来否定我的,我是来成全我的。"无我"只是一种手段,一种用于心理修炼,通向真诚的谦卑的意象和需要培养的概念。存在的过程中,是和世界的互作过程中,肯定是有自我的。"无我"?HOW?诸佛的对话中,也是一个个不同的"佛"的对话,有不同,就有"我"。"我"这个概念是用来区分主体和客体的,没有"我",连路都没有办法走。"无我",是指一种平等心和谦卑。如何实现"无我和平等心"的意境,如何达到一种真正的谦卑呢?我和外在即使在质上没有差别,都是命运的载体,万物之网的扭结,但是有差别的,这是事实。我和外在是一对矛盾,"无我"实际上是倡导一种辨证的观点。对于事物是有差别的念头是无法消灭的,因为这是人类有限认识以指导行动的基础。倘若要行动,最高的认识也不能抹杀这种差别,抹杀自身的基础。问题转化为如何在一种达观的高度来调和和调控各种感觉,思绪,意象和认知的问题,也就在"有其所"的情况下,达到"无所住",实现"生其心"的地步。感觉和思维如何调和和控制?首先,让一个念头生就生,灭就灭。其次,不要执着单一的念头,而是注意力要覆盖到一定的深广度,让各种意象调和,在对立中统一,首尾衔接,相互作用,复合,融合,新生,如同单调的笔墨构成美丽有韵味的山水画,或者简单的色彩复合涂抹成精美有感染离的油画。喜欢,厌恶,否定,肯定,无聊,快乐,意境,喜悦,文艺作品,智慧的快乐,征服和操纵的欲望等等,这些种种意象,都是可以调和和控制的。所要强调的是,无知和偏狭是罪恶和烦恼的来源。
佛陀试图用一种形式化的方法来诱导我们,他让我们在未回到本心前,用努力做得道后应做的事情来达到道。如同即使不是发自内心的爱的行动,积累起来,也终究会成全内心的爱"以苦为师,以戒为师",而苦不是要离弃欲,而是要成全,戒乃是得道后的自然行为。基督乃以成全众生的福利为目的,牺牲了自己,那也是用得道后的行为来感染世人,他毕竟复活了。在基督教中,人是要成全世俗的福利的。佛陀和基督在试图将其所悟的道和思想宗教化的过程中,选择了不同的道路。这种宗教化是社会意识的一种必然,但都容易让人迷惑。因为人的智力的局限性,正信也是一种迷信。但是无论如何,他们的宗教化的方式取得了成功。佛陀要度,基督要救,但是抛开宗教化的外衣,一方面,其隐喻是,没有一个人的灵魂是要度的,没有一个人是要救的。人,都能自度,自救。我将回到佛陀,基督等的同质的思想和行动的道路上来。另一方面,就有"我"。"我"这个概念是用来区分主体和客体的,没有"我",连路都没有办法走。"无我",是指一种平等心和谦卑。如何实现"无我和平等心"的意境,如何达到一种真正的谦卑呢?我和外在即使在质上没有差别,都是命运的载体,万物之网的扭结,但是有差别的,这是事实。我和外在是一对矛盾,"无我"实际上是倡导一种辨证的观点。对于事物是有差别的念头是无法消灭的,因为这是人类有限认识以指导行动的基础。倘若要行动,最高的认识也不能抹杀这种差别,抹杀自身的基础。问题转化为如何在一种达观的高度来调和和调控各种感觉,思绪,意象和认知的问题,也就在"有其所"的情况下,达到"无所住",实现"生其心"的地步。感觉和思维如何调和和控制?首先,让一个念头生就生,灭就灭。其次,不要执着单一的念头,而是注意力要覆盖到一定的深广度,让各种意象调和,在对立中统一,首尾衔接,相互作用,复合,融合,新生,如同单调的笔墨构成美丽有韵味的山水画,或者简单的色彩复合涂抹成精美有感染离的油画。喜欢,厌恶,否定,肯定,无聊,快乐,意境,喜悦,文艺作品,智慧的快乐,征服和操纵的欲望等等,这些种种意象,都是可以调和和控制的。所要强调的是,无知和偏狭是罪恶和烦恼的来源。
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一个秀才遇见兵
兵手中有刀
秀才只有一副扑克牌
兵拿起刀
秀才拿出老K,"国王比你大吧?"
兵立仆!
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