i-world-i-dream

UserAgent Setting: http://www.zytrax.com/tech/web/change-ua.html http://www.zytrax.com/tech/web/browser_ids.htm http://www.downloadprograms.org/

SenchaTouch: http://www.sencha.com/learn/touch/ http://docs.sencha.com/ext-js/4-0/#!/guide http://dev.sencha.com/deploy/touch/examples/kitchensink/ 中文ST: http://extjs.org.cn/ http://bonsaiden.github.com/JavaScript-Garden/zh/ Html5: http://www.html5mobi.com/ http://www.cnblogs.com/weilao http://ued.sina.com/ http://www.aliued.cn/ 很好的SenchaTouch入门教程： http://www.html5mobi.com/discussion/56/sencha-touch-2-sencha-touch-getting-started-with-touch-2

Info: HSBC 4539660001006678 Exp: 09/16 Code 892 Gameshastra Solutions Pvt Ltd, 1009, Indu Fortune Fields, 13th Phase, KPHB Colony, Hyderabad - 500072, INDIA +914044661100

daydayup: http://cslibrary.stanford.edu/ http://codingbat.com/ http://www.leepoint.net/notes-java/index.html

颜色的操作： http://blog.tube42.se/?cat=3 http://j2me-codes.blogspot.com/ http://www.arcticowlsoftware.com/colordabbler.htm http://dev.10086.cn/cmdn/wiki/index.php?doc-view-1981.html http://www.javalobby.org/java/forums/m91836624.html http://grepcode.com/file/repository.grepcode.com/java/root/jdk/openjdk/7-b147/java/awt/Color.java#Color http://www.docjar.com/html/api/java/awt/Color.java.html http://www.dreamincode.net/forums/topic/177080-j2me-basic-painting-using-canvas/

信息学习站点汇总： http://www.36kr.com http://www.web20share.com/ http://17startup.com http://www.ifanr.com/ http://cn.engadget.com/ http://www.showeb20.com/ http://tech.sina.com.cn/

如果由我来设计12306.cn： http://subject.csdn.net/traindesi/

《大学》的内涵及应用 　　《大学》文辞简约，内涵深刻，影响深远。两千年来无数仁人志士由此登堂入室以窥儒家之门。 该文从实用主义角度，对现代人如何做人，做事，立业等等均有深刻启迪意义。 国父孙中山作三民主义之民族主义中第六讲题提到；“我们现在要能够齐家、治国，不受外国的压迫，根本上便要从修身起，把中国固有知识一贯的道理先恢复起来，然后我们民族的精神和民族的地位才都可以恢复。” 关于《大学》 　　1.三纲领：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 　　“大学”就是治国安邦的学问；“道”就是方法、途径、诀窍等；“在明明德”，第1个“明”作动词，为彰显、提倡、推广、发扬、张扬之意；第2个“明”为正大光明、公正开明之意。“德”就是德行和德政、社会风尚。“亲”就是亲近、体察、尊重；“止于至善”就是以至善为奋斗目标。整体的理解就是做治国安邦这种大学问的方法在于，提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意，以至善至美为奋斗目标。 　　2.六要素：止、定、静、安、虑、得。 　　知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这句话可以这样理解：做人要有一个明确的目标之后才能安定下来，安定之后心就能静，心静才能思考问题，最后才能有所收获。 　　3.八条目：格、致、诚、正、修、齐、治、平。 　　古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。格物而后致知，致知而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，皆以修身为本。

《大学》内容 　　书名：《大学》 作者：不详（相传为孔子的弟子，曾参所作） 　　大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。 　　物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 　　古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。 　　物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 　　自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。 　　其本乱而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。 　　此谓知本，此谓知之至也。 　　所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，掩其不善，而著其善。 　　人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。 　　曾子曰：“十目所视，十手所指，其严乎！”富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。 　　《诗》云：“瞻彼淇澳，菉竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，赫兮喧兮。有斐君子，终不可喧兮！”“如切如磋”者，道学也。 　　“如琢如磨”者，自修也。“瑟兮僴兮”者，恂栗也。“赫兮喧兮”者，威仪也。“有斐君子，终不可喧兮”者，道盛德至善，民之不能忘也。 　　《诗》云：“于戏，前王不忘！”君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。 　　《康诰》曰：“克明德。”《大甲》曰：“顾是天之明命。”《帝典》曰：“克明峻德。”皆自明也。 　　汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”《康诰》曰：“作新民。” 　　《诗》曰：“周虽旧邦，其命维新。”是故君子无所不用其极。 　　《诗》云：“邦畿千里，惟民所止。”《诗》云：“缗蛮黄鸟，止于丘隅。” 　　子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鸟乎？”《诗》云：“穆穆文王，于缉熙敬止！”为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，于止信。 　　子曰：“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！”无情者不得尽其辞。大畏民志，此谓知本”。 　　所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正，有所恐惧，则不得其正，有所好乐，则不得其正，有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。 　　所谓齐其家在修其身者，人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。故谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修不可以齐其家。 　　所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。《康诰》曰：“如保赤子。”心诚求之，虽不中不远矣。未有学养子而后嫁者也。一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱：其机如此。此谓一言偾事，一人定国。尧、舜帅天下以仁，而民从之。桀、纣帅天下以暴，而民从之。其所令反其所好，而民不从。是故君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。故治国在齐其家。《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”宜其家人，而后可以教国人。《诗》云：“宜兄宜弟。”宜兄宜弟，而后可以教国人。《诗》云：“其仪不忒，正是四国。”其为父子兄弟足法，而后民法之也。此谓治国在齐其家。 　　所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絜矩之道也。 　　所恶于上，毋以使下，所恶于下，毋以事上；所恶于前，毋以先后；所恶于后，毋以从前；所恶于右，毋以交于左；所恶于左，毋以交于右；此之谓絜矩之道。 　　《诗》云：“乐只君子，民之父母。”民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。《诗》云：“节彼南山，维石岩岩。赫赫师尹，民具尔瞻。”有国者不可以不慎，辟，则为天下僇矣。《诗》云：“殷之未丧师，克配上帝。仪鉴于殷，峻命不易。”道得众则得国，失众则失国。 　　是故君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。 　　德者本也，财者末也。外本内末，争民施夺。是故财聚则民散，财散则民聚。是故言悖而出者，亦悖而入；货悖而入者，亦悖而出。 　　《康诰》曰：“惟命不于常。”道善则得之，不善则失之矣。 　　《楚书》曰：“楚国无以为宝，惟善以为宝。”舅犯曰：“亡人无以为宝，仁亲以为宝。” 　　《秦誓》曰：“如有一介臣，断断兮无他技，其心休休焉，其如有容焉。人之有技，若己有之；人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出。实能容之，以能保我子孙黎民，尚亦有利哉！人之有技，媢嫉以恶之；人之彦圣，而违之，俾不通：实不能容，以不能保我子孙黎民，亦曰殆哉！”唯仁人放流之，迸诸四夷，不与同中国。此谓唯仁人为能爱人，能恶人。见贤而不能举，举而不能先，命也；见不善而不能退，退而不能远，过也。好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，灾必逮夫身。是故君子有大道，必忠信以得之，骄泰以失之。 　　生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。仁者以财发身，不仁者以身发财。未有上好仁而下不好义者也，未有好义其事不终者也，未有府库财非其财者也。孟献子曰：“畜马乘不察于鸡豚，伐冰之家不畜牛羊，百乘之家不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣，宁有盗臣。”此谓国不以利为利，以义为利也。长国家而务财用者，必自小人矣。彼为善之，小人之使为国家，灾害并至。虽有善者，亦无如之何矣！此谓国不以利为利，以义为利也。

贞观政要 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 ——《贞观政要》 《贞观政要》是一部政论性的历史文献，唐史学家吴兢撰，共有十卷，分四十篇。 《贞观政要》一书以君臣对答的方式，分类编撰贞观年间唐太宗和身边大臣魏徵、王圭、房玄龄、杜如晦、虞世南、褚遂良、温彦博、刘洎、马周、戴冑、孔颖达、岑文本、姚思廉等四十五人的政论，使后人能够遵循前人的经验，以古为镜，择善而从。 目录 卷一：君道第一、政体第二 卷二：任贤第三、求谏第四、纳谏第五、直谏（附） 卷三：君臣鉴戒第六、择官第七、封建第八 卷四：太子诸王定分第九、尊敬师傅第十、教戒太子诸王第十一、规谏太子第十二 卷五：仁义第十三、论忠义第十四、孝友第十五、公平第十六、诚信第十七 卷六：俭约第十八、谦让第十九、仁恻第二十、慎所好第二十一、慎言语第二十二、杜谗邪第二十三、悔过第二十四、奢纵第二十五、贪鄙第二十六 卷七：崇儒学第二十七、文史第二十八、礼乐第二十九 卷八：务农第三十、刑法第三十一、赦令第三十二、贡赋第三十三、辩兴亡第三十四 卷九：征伐第三十五、安边第三十六 卷十：行幸第三十七安边、畋猎第三十八、灾祥第三十九、慎终第四十 唐太宗李世民，在位 23 年（626-649 年），年号“贞观”，是中国历史上一位有才能有作为的皇帝。他的治绩，被历代史家称颂为“贞观之治”。 《贞观政要》虽记载史实，但不按时间顺序组织全书，而是从总结唐太宗治国施政经验，告诫当今皇上的意图出发，将君臣问答、奏书、方略等材料，按照为君之道、任贤纳谏、君臣鉴戒、教戒太子、道德伦理、正身修德、崇尚儒术、固本宽刑、征伐安边、善始慎终等一系列专题内容归类排列，使这部著作既有史实，又有很强的政论色彩；既是唐太宗贞观之治的历史记录，又蕴含着丰富的治国安民的政治观点和成功的施政经验。这部书是对中国史学史上古老记言体裁加以改造更新而创作出来的，是一部独具特色，对人富有启发的历史著作。 　　《贞观政要》是著名的贞观之治的翔实记录。吴兢撰此书，是为“垂世立教”，“义在惩劝”。它成为后人批评腐败政治的武器和清明政治的蓝本。 《贞观政要》，全书共10卷40篇。基本上是以卷分类，分别辑录了贞观年间唐太宗李世民与魏征、房玄龄、杜如晦等大臣的问答，大臣的诤议和奏疏，以及政治上的设施等。它和《旧唐书》、《新唐书》、《资治通鉴》等有关贞观政事的记载相比，较为详细，为研究唐初政治和李世民、魏征等人的政治思想提供了重要资料。书中提出了”君依于国，国依于民”的重民思想，务实求治、与民休息、重视农业、发展生产的施政方针，”爱之如一”较为持平的民族政策，用人惟贤才的主张，广开言路的开明措施，尊儒重 《贞观政要》教的文化政策，仁德先行、省刑慎罚的统治策略，以及俭约慎行、善始慎终的人格要求。它是中国开明封建统治的战略和策略、理论和实践的集大成。 　　 第1卷有《君道》、《政体》2篇，记载李唐政权建立后，李世民和魏征等人讨论如何汲取历史教训，励精图治，巩固政权的思想和史实。他们鉴于隋二世而亡的教训，提出”君依于国，国依于民”的重民思想，制定偃革兴文，布德施惠，居安思危，务实求治的施政方针，由天下大乱达到了天下大治。这是全书的核心内容。《君道》篇列全书首卷之首，基本内容讲为君之道，也可看作全书的总纲。认为有道明君治理国家就能安定兴盛，无道昏君统治天下则必动乱危亡。“社稷安危，国家治乱，在于一人而已”。“有道明君”的典型是唐太宗，“无道昏君”的代表是隋炀帝。书中主要从三个方面讨论为君之道的教训：一是把握创业与守成的关系。创业历险，固然艰难，但创业后要居安思危，安而能惧，这对于君临天下的帝王来说，守业岂不更难？二是正确处理君民关系。明君常思古训：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”为君不能“竭泽而渔”，逼使百姓起来造反。三是正确对待君臣关系。君如头脑，臣如四肢，要密切配合，皇帝应听取臣下意见，兼听则明，且要诱导臣下敢于谏诤，以避免决策错误。 　　 第2卷有《求谏》、《纳谏》等3篇，记录唐初君臣虚己外求、从谏如流的盛况，反映了唐初统治集团内部能够发表和听取不同意见，君主比较开明，君臣关系比较和谐的事实。 　　 第3卷有《择官》等3篇，记录了唐初“用人唯贤才”，知人善用，重视地方官人选等情况，提出了官不在多，宁缺勿滥的思想。 　　 第4卷有《教诫太子诸王》等4篇，记录了李世民等人教育太子诸王遵守法度，尊敬师长，知稼穑之艰难，爱护民力的言论和事迹。 　　 第5卷的《仁义》等5篇和第7卷的《崇儒学》等3篇，反映了唐初统治者尊崇儒学，重视道德教化，主张省刑慎罚，以仁义治天下的思想。 　　 第6卷有《俭约》、《奢纵》等9篇，记录李世民等人节己顺民，俭约慎行，反对铺张浪费的言行。 　　 第8卷有《务农》等5篇，记录唐初统治者重视农桑、轻徭薄赋、与民休息、发展生产的言论和措施。 　　 第9卷有《征伐》、《安边》2篇，记载唐初御边的武功和安边之策，以及对屡犯边境的各少数民族采取恩威并施、以德怀人的民族怀柔政策。 　　 第10卷有《慎终》等4篇，反映李世民和魏征等人注意防微杜渐，力求善始慎终的思想与事迹。

创造力构成可归结为三个方面： 　　⑴ 作为基础因素的知识，包括吸收知识的能力、记忆知识的能力和理解知识的能力。吸收知识、巩固知识、掌握专业技术、实际操作技术、积累实践经验、扩大知识面、运用知识分析问题，是创造力的基础。任何创造都离不开知识，知识丰富有利于更多更好地提出创造性设想，对设想进行科学的分析、鉴别与简化、调整、修正；并有利于创造方案的实施与检验；而且有利于克服自卑心理，增强自信心，这是创造力的重要内容。 　　⑵以创造性思维能力为核心的智能。智能是智力和多种能力的综合，既包括敏锐、独特的观察力，高度集中的注意力，高效持久的记忆力和灵活自如的操作力，也包括创造性思维能力，还包括掌握和运用创造原理、技巧和方法的能力等。这是构成创造力的重要部分。 　　⑶创造个性品质，包括意志、情操等方面的内容。它是在一个人生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的，是创造活动中所表现出来的创造素质。优良素质对创造极为重要，是构成创造力的又一重要部分。 　　优良的个性品质如永不满足的进取心、强烈的求知欲、坚韧顽强的意志、积极主动的独立思考精神等是发挥创造力的重要条件和保证。 　　总之，知识、智能和优良个性品质是创造力构成的基本要素，它们相互作用、相互影响，决定创造力的水平。 创造力的行为表现有3个特征： 　　1．变通性。思维能随机应变，举一反三，不易受功能固着等心理定势的干扰，因此能产生超常的构想，提出新观念。 　　2．流畅性。反应既快又多，能够在较短的时间内表达出较多的观念。 　　3．独特性。对事物具有不寻常的独特见解。聚合思维在创造能力结构中同样具有重要作用。所谓聚合思维是指利用已有定论的原理、定律、方法，解决问题时有方向、有范围、有程序的思维方式。发散思维与聚合思维二者是统一的、相辅相成的。人们在进行创造性活动时，既需要发散思维，也需要聚合思维。任何成功的创造性都是这两种思维整合的结果。创造力与一般能力有一定的关系，研究表明，智力是创造能力发展的基本条件，智力水平过低者，不可能有很高的创造力。 　　另外，创造力与人格特征也有密切关系，综合多人研究的结果表明，高创造力者具有如下一些人格特征：兴趣广泛，语言流畅，具有幽默感，反应敏捷，思辨严密，善于记忆，工作效率高，从众行为少，好独立行事，自信心强，喜欢研究抽象问题，生活范围较大，社交能力强，抱负水平高，态度直率、坦白，感情开放，不拘小节，给人以浪漫印象。

创造力其实很简单，却很有用 创造力三个字在许多人心里和眼中，都是一组极为复杂而且十分神秘的字眼。而在我的心里和眼中，创造力只是″很简单却很有用的个人综合能力″而己。 我认为创造力很简单的依据如下： 1、创造力概念的真正实质就是″人类解决新问题的个体综合能力″。这种把创造力简单化的理解，实际上是把许多人对创造力的解释综合化并去繁存简而已。这样的定义对创造力开发的推广和普及有利。 2、人人都具创造的潜力。实际上，只要是具有正常思维能力和操作能力的人，都具有创造的可能，在这种可能尚未成为可能之前，我们把它称为创造的潜力。关健是我们如何采取恰当的方法去把这种潜力开发成显力。因此，那些认为只有伟大的科学家、艺术家、企业家才具有创造力的观点是错误的。 3、创造力可以通过象体育运动一样的训练得到提升。根据我自己多年的实践体会，思维训练、想象训练、观察记录训练、操作训练、实验训练。。。。。。都是提升创造力的好方法。而且这些训练对每一个具有正常思维和操作能力的人来说，不论男女老少，只要他真心实意地接受和参与训练，就一定能有所收效。 4、创造力是″玩″出来的。我的″坚持创造力训练法″把玩具、手工、游戏确定为创造力训练的三大法宝。好玩是人类的天性，在把玩玩具、手工、游戏中提升创造力是人们最容易接受的方式，也是创造力训练的最有效的方式。对此，我的结论是会玩的人的创造力肯定强。 5、创造力是一种有意识的习惯。创造力的提升和发挥作用，只需要它的准拥有人有意识地、坚持不懈地每天积累一点，长期下来就会自然而然地成为一种良好的创造力习惯。这种习惯的形成，标志着你已经达到了创造力的较高境界，同时也会让你终身受益。 我之所以把创造力简单化是为了更好更大范围地推广我的＜＜通俗创造力＞＞。在我认定创造力很简单的同时，我也认为创造力是非常有用的宝贝：搞科研发明离不开创造力；搞文艺创作离不开创造力；搞各类策划设计离不开创造力；搞销售做生意离不开创造力；提高学习工作成绩离不开创造力；搞管理定制度离不开创造力 ，承担以上工作的人如果拥有创造力，那么，他的工作就会得心应手、业绩突出、能让人括目相看。就连生活当中的请客送礼、做饭烧菜、谈情说爱这样的小事，如果加上点″创造力″，效果一定会使对方感到″惊奇″的。可以说，创造力的确是一个能帮肋人类解决诸多新问题的好伙伴，也是一个利国、利民、利企、利家。利己的″好东东″。

Android传感器之语音识别（RecognizerIntent） 语音识别是手机常用的一中功能，在Android中也不例外，语音识别加上网络在加上强大的Google搜索，那会是一件不可思议的事，呵呵。 代码和注释如下了： try{ //通过Intent传递语音识别的模式,开启语音，RecognizerIntent存放着为支持语音识别启动一个方法的常量，下边的语音识别就靠它了 Intent intent = new Intent(RecognizerIntent.ACTION_RECOGNIZE_SPEECH); //语言模式和自由形式的语音识别 intent.putExtra(RecognizerIntent.EXTRA_LANGUAGE_MODEL,RecognizerIntent.LANGUAGE_MODEL_FREE_FORM); //提示语音开始 intent.putExtra(RecognizerIntent.EXTRA_PROMPT,"开始语音"); //开始执行我们的Intent、语音识别 startActivityForResult(intent, VOICE_RECOGNITION_REQUEST_CODE); } catch (ActivityNotFoundException e) { //找不到语音设备装置 Toast.makeText(Activity01.this,"ActivityNotFoundException", Toast.LENGTH_LONG).show(); } 上边是将语音交给一个系统活动处理，并将处理结果通过语音识别器返回 下边该接收了并以Toast显示 protected void onActivityResult(int requestCode, int resultCode, Intent data) { // 判断是否是我们执行的语音识别 if (requestCode == VOICE_RECOGNITION_REQUEST_CODE && resultCode == RESULT_OK) { // 取得语音的字符 ArrayList<String> results = data.getStringArrayListExtra(RecognizerIntent.EXTRA_RESULTS); //设置视图更新 //mList.setAdapter(new ArrayAdapter<String>(this, android.R.layout.simple_list_item_1,results)); String resultsString = ""; for (int i = 0; i < results.size(); i++) { resultsString += results.get(i); } Toast.makeText(this, resultsString, Toast.LENGTH_LONG).show(); super.onActivityResult(requestCode, resultCode, data); } }

http://web3d.vip.sina.com/pano.htm 什么是panorama tools？ panorama tools也叫PanoTools，是一组免费实用程序和程序库，原来是由德国物理和数学教授Helmut Dersch开发。PanoTools提供一组摄影照片的投影变幻和360度全景的拼接和无缝混合技术。它支持多种类型的文件格式。它提供的更新的PanoTools程序库是许多GUI前端软件的核心引擎。 Helmut在1998年开始建立该软件，这是在当时制作360度全景和其他的照片拼接的最有力的工具，对360度全景兴起起到了决定性的作用。但是，2001年他不得不停止了软件的开发工作，主要是由于IPIX公司提出了不合理的专利侵权要求。2003年他又发布了基于java的，改进的全景联机播放器PTViewer，独立的.EXE文本和另一个能显示HDR（高动态范围）全景播放器。最近他又发布了一个适用于PDA或移动设备的全景播放器PTViewerME。他现在的网址是http://webuser.fh-furtwangen.de/~dersch/。没有提供原来网址的联接，但是有些热心的成员对他的原来的网站做了一份拷贝，从而有了一个早期网站的镜像。您可以在这里查到相关的信息Mirrors。Helmut在停止了PanoTools的开发之后，许多软件热爱者接手后续的开发工作，他们义务地不断改进和增强该软件的功能，从而对该软件一些缺陷作了许多改进和功能的增加。

Panorama 360 http://webuser.hs-furtwangen.de/~dersch/ src: http://www.fsoft.it/panorama/ptviewer.htm sample: http://webuser.fh-furtwangen.de/~dersch/hdr/hdrtest2.html apps: http://www.panotools.org/dersch/ six cubes: http://wiki.panotools.org/Cubic_Projection interactive: http://www.aecbytes.com/tipsandtricks/2007/issue19-photoshop.html specify the correct yaw and pitch values for the particular image： http://wiki.panotools.org/Extracting_and_inserting_rectilinear_Views

曾国藩，清代名臣，他既是镇压太平天国将士的刽子手，又是一个治学严谨、博览群书的理论家和古文学家。 曾国藩是湖南湘乡县(今双峰县)人，清嘉庆十六年(1811年)出生于一个穷山僻谷的耕读人家。他一生勤奋好学，以“勤”、“恒”两字激励自己，教育子侄。谓“百种弊病皆从懒生，懒则事事松弛。”他抓住一切读书的机会不放松，死前一日犹手不释卷。曾国藩在道光二十二年(1842年)冬，曾给自己订下了每天读书的十二条规矩，它们是： 一、主敬：整齐严肃，清明在躬，如日之升； 二、静坐：每日不拘何时，静坐四刻，正位凝命，如鼎之镇； 三、早起：黎明即起，醒后不沾恋； 四、读书不二：一书未完，不看他书； 五、读史：念二十三史，每日圈点十页，虽有事不间断； 六、谨言：刻刻留心，第一工夫； 七、养气：气藏丹田，无不可对人言之事； 八、保身：节劳，节欲，节饮食； 九、日知其所无：每日读书，记录心得语； 十、月无忘其所能：每月作诗文数首，以验积理的多寡，养气之盛否； 十一、作字：饭后写字半时； 十二、夜不出门。 曾国藩的这十二条读书规矩，前三条是为读书作准备的。第四、五、九、十、十一条是读书的方法；而第六、七、八、十二条看起来似乎与读书关系不大，实质上是要求自己集中精力读好书，因而这看似关系不大的规矩，却是保证读书质量的重要手段。 据唐诗戡所撰的《曾国藩治学之道》一文中介绍，咸丰八年(1858年)曾国藩在军务繁忙之际，犹定申、酉、戌、亥四个时辰温旧书，读新书，偿外债(指诗文债、字债)，写笔记。同治元年(1862年)，他任两江总督，白天忙于军政事务，夜里仍温读诗文。他自道光十九年(1839年)正月初一起写日记，至同治十一年(1872年)二月初二止从未间断，数十年如一日。 他不仅勤于读书，而且善于读书，深得要领，曾说：“万卷虽多，而提要钩玄不过数语。”其见解可谓精辟之极。曾国藩读书注重消化归纳，从而提出自己的精当见解。 他很重视作读书笔记，除经史外，常随手摘记，使得他的读书精深有用。曾国藩曾说：“凡奇僻之字，雅故之训，不手抄则不能记。”曾国藩喜欢读史，曾写成《历代大事记》数卷，以此作为重要的读书方法。 曾国藩的读书特点是：日课有程，持之以恒；博求约守，不拘门户；提要钩玄，善于概括；挈长补短，与时变化。曾国藩的这些读书经验对今天的读书人来说，仍有积极的借鉴作用。

eclipse开发环境(支持tomcat、maven、jetty、JBoss) http://hawkist.iteye.com/blog/978886

android学习资料： 本文源码下载： 免费下载地址在 http://linux.linuxidc.com/ 用户名与密码都是www.linuxidc.com 具体下载目录在 /pub/Android源码集锦/2011年/12月/Android教程：获取设备的基本服务信息/ 先是Java代码 TelephonyManager tm = (TelephonyManager) getSystemService(Context.TELEPHONY_SERVICE); StringBuilder sb = new StringBuilder(); sb.append("\nDeviceId(IMEI) = " + tm.getDeviceId()); sb.append("\nDeviceSoftwareVersion = " + tm.getDeviceSoftwareVersion()); sb.append("\nLine1Number = " + tm.getLine1Number()); sb.append("\nNetworkCountryIso = " + tm.getNetworkCountryIso()); sb.append("\nNetworkOperator = " + tm.getNetworkOperator()); sb.append("\nNetworkOperatorName = " + tm.getNetworkOperatorName()); sb.append("\nNetworkType = " + tm.getNetworkType()); sb.append("\nPhoneType = " + tm.getPhoneType()); sb.append("\nSimCountryIso = " + tm.getSimCountryIso()); sb.append("\nSimOperator = " + tm.getSimOperator()); sb.append("\nSimOperatorName = " + tm.getSimOperatorName()); sb.append("\nSimSerialNumber = " + tm.getSimSerialNumber()); sb.append("\nSimState = " + tm.getSimState()); sb.append("\nSubscriberId(IMSI) = " + tm.getSubscriberId()); sb.append("\nVoiceMailNumber = " + tm.getVoiceMailNumber()); Log.e("info", sb.toString()); 然后是Manifest.xml中的权限代码 <uses-permission Android:name="android.permission.READ_PHONE_STATE" /> 示例集合： http://code.google.com/p/krvarma-android-samples/ blog: http://www.krvarma.com/ android 指南： http://www.vogella.de/android.html source code: http://www.apkbus.com/android-17627-1-1.html

Servlet 工作原理： http://www.ibm.com/developerworks/cn/java/j-lo-servlet/index.html?ca=drs- Tomcat 工作机制： http://www.ibm.com/developerworks/cn/java/j-lo-tomcat1/index.html http://www.ibm.com/developerworks/cn/java/j-lo-tomcat2/ 君山博客: http://xulingbo.net taobao 的 webx 框架 http://openwebx.org/ taobao 开源 http://code.taobao.org/

酷勤在线教程： http://www.kuqin.com/docs/ 开源中国在线教程： http://oss.org.cn/ossdocs/

这是一个再简短不过的视频了，仅有45秒。视频中，满脸胡须的乔布斯谈到了他对生命的看法，对改变世界的执着。 在你成长的过程中，肯定一直会有人告诉你：世界原本就是这样，你的人生使命就是在这固有的世界中很好地生存，建立一个美满的家庭，多存一点钱，并尽量寻找生活的乐趣。其实这是非常狭隘的人生观，生活的舞台是非常广阔的。实际上，你生命中很多事物的缔造者甚至还没有你聪明和智慧，当你懂得了这么一个简单的道理之后，你会发现其实你也可以改变生活、影响世界，你可以创造属于你自己的东西，你的生命也将从此与众不同。 http://www.36kr.com/p/64008.html

phoneGap: http://www.ibm.com/developerworks/cn/opensource/os-cn-phonegap/ http://sd.csdn.net/a/20111128/308217.html Android source code: http://xpirator.springnote.com/pages/4650477?print=1

eclipse updates: http://antenna.sf.net/update http://www.eclipseme.org/updates/ http://subclipse.tigris.org/update http://proguard.sourceforge.net/ http://www.blackberry.com/go/eclipseUpdate/3.5/java http://download.eclipse.org/dsdp/mtj/updates/1.0.1/stable/ https://dl-ssl.google.com/android/eclipse/ http://www.j2mepolish.org/eclipse http://www.improve-technologies.com/alpha/updates/site.xml http://cbes.javaforge.com/update http://java.decompiler.free.fr/jd-eclipse/update http://download.eclipse.org/egit/updates http://download.jboss.org/jbosstools/updates/stable/

MKYong Spring tutorial http://www.mkyong.com/tutorials/spring-tutorials/ TFO Tutorial http://www.tfo-eservices.eu/wb_tutorials/pages/tutorials.php

Spring是什么？初接触的人会说Spring是个ioc容器。 Spring是一个从web mvc一直到数据访问的完整程序结构体系。而且对于不同的人有不同的使用方法。让我一一道来。 最为人熟知的，Spring是一个ioc容器。这个对应Spring的org.springframework.beans包，而且这是大家用的最多的功能。我们称为BeanFacotry。其基本原理说穿了很简单，读取一堆配置，侦测出各个bean的依赖关系。然后有两部分工作，一部分是通过PropertyEditor，把配置文件中写的一些非bean数据绑定到每个bean的属性属性上（比如int，boolean，甚至map类型的属性），还有一部分是建立bean之间的相互关系。当然这两部分是同时进行，没有先后。当初作者选用的是PropertyEditor，如果放到现在可能会选用ognl。btw，这个绑定机制在spring web mvc中也有用到 如果只是使用ioc，只要知道配置文件怎么写就可以了。如果想自己写一个ioc容器可以看看这个包里的代码，特别是BeanDefinition和BeanFactory的设计非常精彩 其次Spring是一个ApplicationContext。现在Context这个词用的越来越烂，Spring的这个Context说穿了就是在BeanFactory基础上多了一些高级功能，包括 Spring reference 写道 MessageSource, providing access to messages in, i18n-style Access to resources, such as URLs and files Event propagation to beans implementing the ApplicationListener interface Loading of multiple (hierarchical) contexts, allowing each to be focused on one particular layer, for example the web layer of an application 这些是一个大型程序常用的功能。不过，一旦你使用了spring的application提供的功能，那你的代码就和Spring再也脱离不了关系了。 以上是Spring的核心功能，Spring剩余的部分以ioc为手段，或以ioc为目的，向前端，后端，深层和周边范围扩展。说以ioc为手段是因为有部分功能理论上是可以脱离Spring核心功能而使用，只是用了ioc后会简化很多工作量。以ioc为目的是因为还有一部分代码就是为了把其他库拉进spring而设计。我们不妨……看过来，看过来……哦！哦！！ 先说前端。Spring自带一个web mvc框架。如果拿struts作比较的话，那么strust中的formbean，action和返回的formbean，依次对应着spring mvc中的command，controllor和ModelAndView中的model。其实说穿了，现在的web mvc的主要功能都很类似，提供一种机制把用户通过http提交的数据转换成比较容易使用的形式，顺便作一些校验。然后读取某个配置文件将这些数据传送到一个控制器上。然后获取控制器返回的数据和视图名称，再找到对应的视图把这些数据和视图合并起来发回客户端。大家所比较的无非是哪个提供的附加功能多点（比如谁的验证器又多又好），配置文件哪个写起来容易点，控制器尽量不要和业务功能过于耦合，作页面尽量好看点。基本功能不会有太大的差别。谁有能力和时间的话，完全可以写个适配器，把其中的一套的某些功能适配到另一套上去。 spring的前端自有它的优势，能和ioc框架无缝整合，所有的配置统一被beanfactory读取。但是要用户spring mvc除了要学习spring之外，还要学习一到两种页面显示技术。因为spring mvc自己不带页面显示功能，默认情况下它使用的是jstl＋jsp。至于spring的那套tag，我觉得纯粹是鸡肋，只是用来显示验证结果用的，并非框架核心。用不用他的那套tag纯属个人爱好。 说句题外话，现在有不少web框架要和spring集成，大多数走的是配置ContextLoaderServlet，然后用WebApplicationContextUtils.getWebApplicationContext的路子。其实说穿了也很简单。去看org.springframework.web.context.ContextLoader的代码，会找到这两句 Java代码 WebApplicationContext wac = createWebApplicationContext(servletContext, parent);; servletContext.setAttribute( WebApplicationContext.ROOT_WEB_APPLICATION_CONTEXT_ATTRIBUTE, wac);; 他就是把一个context放到了servletContext里去了。然后大家再从servletContext里拿。这样只能从web框架单向引用到managed bean，而bean用不到web里的对象。除非这些web框架能够在运行时动态向sping的ioc容器里添加自己创建的对象或者直接让spring协助创建。 转回话题 向后端是指spring同一些DAO框架进行集成。这方面spring更多的是在搭桥。比如hibernate的LocalSessionFactoryBean。这些桥搭起来后，我们可以很方便的从spring中访问这些dao框架。而这些框架对spring可以说是一无所知。此外由于dao代码的复杂性和重复性，spring还提供了一些template，来降低开发人员的工作量，简化代码。spring的这些功能可以说是大部分的体力活和小部分的脑力劳动。不过我们还是要感谢这些牛人们，他们是虽然不是“加拿大gcd员”，但是为了帮助中国的程序开发事业，即使未受“加拿大gcd和美国gcd的派遣”，还是把spring框架不远万里的带到中国。 向深层方向发展是指spring的aop和transaction功能。这些功能的基本原理就不说了。虽然未必是spring独有的，但这些实现都是spring作者亲自设计的。可以说是他们的“自主知识产权”。我可不希望有xx人看到这些代码拿倒自己的公司然后打上copyright。我肯定会找这种人拼命的 。这些功能其实和ioc一点关系都没有。而且spring的reference里也说可以"programmatically"的。比如 Java代码 ProxyFactory factory = new ProxyFactory(myBusinessInterfaceImpl);; factory.addInterceptor(myMethodInterceptor);; factory.addAdvisor(myAdvisor);; MyBusinessInterface tb = (MyBusinessInterface); factory.getProxy 这些功能处于不用ioc也可以跑，不过用了ioc用起来更方便的位置。如果谁在这方面有兴趣也可以翻翻spring代码。比如要写一个简单的事务管理器，就可以去看spring的各种TransactionManager的实现。当然真正的回滚递交机制的实现这些代码帮不上忙的。 最后说说周边扩散。这表现在两方面，一方面是spring内部所集成框架和类库的数量越来越多。spring最早的版本中就包含quartz的集成，后来加上了jms，这些可以说是和spring中的其他部分完全不相干的东西。此外越来越多的项目在向spring靠拢或者使用spring作为项目内核，比如开源的jms服务器active mq，web中用到的valuelist。 真是“春”城无处不飞花啊！

Spring源代码解析(一）：IOC容器:http://www.iteye.com/topic/86339 Spring源代码解析(二)：IoC容器在Web容器中的启动:http://www.iteye.com/topic/86594 Spring源代码解析(三）：Spring JDBC:http://www.iteye.com/topic/87034 Spring源代码解析(四）：Spring MVC:http://www.iteye.com/topic/87692 Spring源代码解析(五）：Spring AOP获取Proxy:http://www.iteye.com/topic/88187 Spring源代码解析(六）：Spring声明式事务处理:http://www.iteye.com/topic/88189 Spring源代码解析（七）：Spring AOP中对拦截器调用的实现:http://www.iteye.com/topic/107785 Spring源代码解析（八）：Spring驱动Hibernate的实现:http://www.iteye.com/topic/110801 Spring源代码解析（九）：Spring Acegi框架鉴权的实现:http://www.iteye.com/topic/112979 Spring源代码解析（十）：Spring Acegi框架授权的实现:http://www.iteye.com/topic/113436

J2EE开发者常遇到的一个问题就是如何组装不同的程序元素：如果web控制器体系结构和数据库接口是由不同的团队所开发的，彼此几乎一无所知，应该如何让它们配合工作？很多框架尝试过解决这个问题，有几个框架索性朝这个方向发展，提供了更通用的“组装各层组件”的方案。这样的框架通常被称为“轻量级容器”，PicoContainer和Spring都在此列。在这些容器背后，一些有趣的设计原则发挥着作用。这些原则已经超越了特定容器的范畴，甚至已经超越了Java平台的范畴。 要消除应用程序对插件实现的依赖，可以有两种选择：Dependency Injection和Service Locater模式。 1． 我们的所有程序代码中（除测试代码之外），并没有出现Spring中的任何组件。 2． UpperAction和LowerAction的Message属性均由Spring通过读取配置文件（bean.xml）动态设置。 3． 客户代码（这里就是我们的测试代码）仅仅面向接口编程，而无需知道实现类的具体名称。同时，我们可以很简单的通过修改配置文件来切换具体的底层实现类。 上面所说的这些，对于我们的实际开发有何帮助？ Ø 首先，我们的组件并不需要实现框架指定的接口，因此可以轻松的将组件从Spring中脱离，甚至不需要任何修改（这在基于EJB框架实现的应用中是难以想象的）。 Ø 其次，组件间的依赖关系减少，极大改善了代码的可重用性。现在假设我们回到传统的实现模式，应该如何处理？一般的处理办法也就是编写一个Helper类（辅助类），完成配置文件读写功能，然后在各个Action的构造函数中，调用这个Helper类设置message属性值。此时，我们的组件就与这个Helper类库建立了依赖关系，之后我们需要在其他系统中重用这个组件的话，也必须连同这个Helper类库一并移植。实际开发中，依赖关系往往并非如此简单，组件与项目基层代码之间复杂的关联，使得组件重用性大大下降。Spring通过依赖注入模式，将依赖关系从编码中脱离出来，从而大大降低了组件之间的耦合，实现了组件真正意义上的即插即用。这也是Spring最具价值的特性之一。 Ø 面向接口编程。诚然，即使没有Spring，实现面向接口的设计也不困难。Spring对于面向接口设计的意义，在于它为面向接口编程提供了一个更加自然的平台。基于Spring开发，程序员会自然而然倾向于使用接口来定义不同层次之间的关联关系，这种自发的倾向性，来自于Spring所提供的简单舒适的依赖注入实现。Spring使得接口的定义和使用不再像传统编码过程中那么繁琐（传统编码过程中，引入一个接口，往往也意味着同时要引入一个Factory类，也许还有一个额外的配置文件及其读写代码）。 1.2. 依赖注入 1.2.1. 何为依赖注入？ IoC，用白话来讲，就是由容器控制程序之间的关系，而非传统实现中，由程序代码直接操控。这也就是所谓“控制反转”的概念所在：控制权由应用代码中转到了外部容器，控制权的转移，是所谓反转。 正在业界为IoC争吵不休时，大师级人物Martin Fowler也站出来发话，以一篇经典文章《Inversion of Control Containers and the Dependency Injection pattern》为IoC正名，至此，IoC又获得了一个新的名字：“依赖注入 （Dependency Injection）”。相对IoC 而言，“依赖注入”的确更加准确的描述了这种古老而又时兴的设计理念。从名字上理解， 所谓依赖注入，即组件之间的依赖关系由容器在运行期决定，形象的来说，即由容器动态的将某种依赖关系注入到组件之中。相信大家对下面图片中的设备不会陌生： 图中三个设备都有一个共同点，都支持USB 接口。当我们需要将数据复制到外围存储设备时，可以根据情况，选择是保存在U盘还是USB硬盘，下面的操作大家也都轻车熟路，无非接通USB接口，然后在资源浏览器中将选定的文件拖放到指定的盘符。 笔记本电脑与外围存储设备通过预先指定的一个接口（USB）相连，对于笔记本而言，只是将用户指定的数据发送到USB接口，而这些数据何去何从，则由当前接入的USB设备决定。在USB备加载之前，笔记本不可能预料用户将在USB接口上接入何种设备，只有USB设备接入之后，这种设备之间的依赖关系才开始形成。 对应上面关于依赖注入机制的描述，在运行时（系统开机，USB 设备加载）由容器（运行在笔记本中的Windows操作系统）将依赖关系（笔记本依赖USB设备进行数据存取）注入到组件中（Windows文件访问组件）。这就是依赖注入模式在现实世界中的一个版本。 在不使用Dependency Injection模式以前，我们的模式的效果如下： MovieLister 类既依赖于MovieFinder接口，也依赖于具体的实现类。我们当然希望MovieLister 类只依赖于接口，但我们要如何获得一个MovieFinder子类的实例呢？这里的问题就是：如何设计这个连接过程，使MovieLister 类在不知道实现类细节的前提下与其实例协同工作。以下是使用了依赖注入后的效果： Dependency Injection的基本思想是：用一个单独的对象（装配器）来获得MovieFinder的一个合适的实现，并将其实例赋给MovieLister类的一个字段。 1.2.2. 实现方式 依赖注入的形式主要有三种，我分别将它们叫做构造子注入（Constructor Injection）、设值方法注入（Setter Injection）和接口注入（Interface Injection）。

看了相关文档，只是初步了解相关配置，没有做深入了解，才达到基本会使用配置的目的。 个人理解： Spring 最基本的的功能是提供通过配置管理任意类，提供了Bean管理容器。这也是Spring最基础，最核心的功能，在Spring框架中，一切皆为Bean,实际上在我们的日常开发中，往往更多的是和Bean相关的开发，并且都是短生命周期，除了一些缓存功能，其他很多重要的功能都是由开源框架完成。 实现方式也是框架常用的反射机制,因此使用Spring前提在JVM启动参数中不能加安全管理配置。 Spring中所有的Bean相关配置均为一个文件，非常集中，个人感觉这有利有弊，利大于弊。 统一配置比较方便集中，我最近的项目就是有很多子系统，除了一些公用的配置文件，还有很多子系统的配置文件，每次迁移环境是非常累的事，如果只有一个配置文件，那工作就会轻松多了。 缺点也就在于很集中，如果配置有误，整个系统不可用，这种情况往往发生在系统升级阶段，也比较少，即使出现问题也比较好定位。 Spring提供了Bean管理容器，这个功能可以大大简化业务系统的配置开发工作。 个人感觉将来的开发工作更多的是配置，编写业务相关的Bean以及业务方法,其他功能均会有很多优秀的开源框架实现，重要的工作是选择符合项目的框架、熟悉框架，最重要的还是苦修内功，深入学习java，因为万变不如其中，再说开源不是万能的，有时候还是要靠自己的。 学习心得： Spring提供三种创建类实例方法: a、通过构造函数，访问属性可以是任意 b、通过对应类的静态工厂方法，注意不能是私有的 c、通过工厂类的实例工厂方法，是非静态的方法 －、bean节点相关主要属性： id/name 实例名/别名 class 必须、类全名 singleton 是否为单实例，默认为true init-method 初始化方法 depends-on 指定依赖Bean,实现在被依赖Bean实例创建前，对依赖的一个或多个Bean的实例化, init-method在对应Bean实例已经创建后调用 destroy-method 释放回调方法，常用于资源释放 dependency-check 依赖检查 parent 指定父Bean实例，减少因继承关系的重复配置 说明除配置init-method,destory以外，可以在对应Bean中实现InitializingBean,DisposableBean两个接口方法 Spring容器不负责管理非单实例的Bean 配置bean事项： 1、注意在通过构造器参数匹配时，必须指定参数的序号，同时建议明确说明类型， <constructor-arg index="0"><value>128</value></constructor-arg> <constructor-arg index="1"><value>teststring</value></constructor-arg> 最好说明相关参数类型类型 <constructor-arg index="0" type="int"><value>128</value></constructor-arg> <constructor-arg index="1" type="java.lang.String"><value>teststring</value></constructor-arg> 可以使用简化配置 <constructor-arg index="0" type="int" value="128"/> <constructor-arg index="1" type="java.lang.String" value="testString"/> 2、属性为空 <property name="pro1><null/></property> 3、空串 <property name="pro1><value></value></property> 二、常用elements bean | ref | idref | value | null | list | set | map | props 说明： bean 创建一个新的bean实例 ref 引用已经创建的bean实例 value 简单数据类型 null 空指针 list 创建java.util.ArrayList对象实例 set 创建java.util.LinkedHashSet对象实例 map 创建java.util.LinkedHashMap对象实例 props 创建java.util.Properties实例 list,set,map可以多层嵌套配置 遗留问题： idref 配置没有起作用，类似value配置，测试输出为字符串对象，是否配置不正确? 上述配置范围基本覆盖了我们开发时的bean使用情况，详见配置可以参考dtd http://www.springframework.org/dtd/spring-beans.dtd ApplicationContext 继承于BeanFactory相关接口，针对企业应用级的，占有内存较多 BeanFactory 提供配置框架和基本功能，适用于对内存有限制的相关应用 功能： 1、提供消息访问，ApplicationContext 本身继承于MessageSource接口， ApplicationContext 加载时查找对应的MessageSource Bean, bean id 必须为messageSource Spring框架提供两个MessageResource实现： org.springframework.context.support.ResourceBundleMessageSource org.springframework.context.support.StaticMessageSource 2、事件传递 3、使用资源

eclipse decompiler http://java.decompiler.free.fr/jd-eclipse/update

xiaomi 读书： 小米读书是小米科技出品的一款Android免费的阅读软件，支持本地与在线阅读，是目前用户口碑最好的阅读软件，不仅具备市面上阅读软件的各种功能，并且具有赏心悦目的全新UI及独创的连载更新等功能。 1.可以导入任意SD任意目录的文件 2.可以随时登陆在线书库免费下载 3.可以随意选择2层的书架widget或者4层的书架widget 4.通过widget可以进入小米读书 5.支持连载小说，可以断章读书，支持连载更新，看连载小说，不需要自己下载了，小米读书帮你自动续章。 6.连载小说可以选择自动更新，自动更新后，提示有最新章节 7.支持阅读进度提示，不需要进入书籍，即可查看该书的阅读进度 8.支持字体大小随意设置，而且是拖动设置。 9.支持分享你的书籍到网络书店 10.支持夜间模式 11.支持夜间模式的再次亮度调整 12.支持日间模式 13.支持日间模式的再次亮度调整 14.支持书签，及书签管理 15.支持自动读取目录，支持连载小说目录的选择**，即你看过的目录无需下载，只需要下载没有看过的目录 16.支持横屏翻页，支持竖屏翻页 17.支持自动提取章节 18.完美UI 19.支持删除书籍，支持从列表中删除书籍目录 20.支持收藏书籍 21.支持手动选择连载更新 22.支持自动配置封面 23.支持网络下载书籍封面！ http://www.opda.com.cn/thread-171217-1-1.html http://reader.xiaomi.com/

前20名拥有全球40%财富的银行 1. 巴克莱银行 2. 美国资本集团公司 3. 富达管理及研究公司 4. 安盛集团 5. 道富集团 6. 摩根大通公司 7. 法通保险集团 8. 美国先锋集团 9. 瑞士银行 10. 美林公司 11. 威灵顿管理公司 12. 德意志银行 13. 富兰克林资源公司 14. 瑞士信贷集团 15. 沃尔顿公司 16. 纽约梅隆银行 17. 那提西银行 18. 高盛集团 19. 普莱斯地产基金 20. 美盛集团

android widget: http://www.congci.com/item/androidwidget xxx--congci

G1手机如何硬起 1、关机状态下(启动时）， 持续同时按住Home和红键，大约20s。 （此时机器会启动出现开始屏幕，等看到有个三角警告标示的黑屏时，放手，滑开键盘） 2、按下Alt+L，（这个组合键的作用是显示log 文本）然后， 选“wipe data /factory reset”， 这个重启的效果是彻底重启，再启动就和刚开箱一样，需要重新绑定google account了。 3、最后同时按下Home 和返回键，这时候机器应该顺利重启了。 如果此时还不能重启，卸下电池再装上即可。 Nexus One 恢复出厂设置/重置手机是设置-->隐私权-->恢复出厂设置

http://android.yaohuiji.com/

设计十诫（由迪特·拉姆斯提出） 好的设计（Good design）应具备的十项原则： 好的設計是創新的(Good design is innovative) 好的設計是實用的(Good design makes a product useful) 好的設計是唯美的(Good design is aesthetic) 好的設計讓產品說話(Good design helps a product to be understood) 好的設計是隱諱的(Good design is unobtrusive) 好的設計是誠實的(Good design is honest) 好的設計堅固耐用(Good design is durable) 好的設計是細緻的(Good design is thorough to the last detail) 好的設計是環保的(Good design is concerned with the environment) 好的設計是極簡的(Good design is as little design as possible)

学习任何语言都是需要花费很多努力，但绝不要放弃。从绝望中寻找希望，人生终将辉煌! 1．What is language for? Some people seem to think it is for practicing grammar rules and learning lists of words--the longer the words the better. That's wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication. 语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词——而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的！ 2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。 3. A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。 4．Listening and imitating should always go together. Use the LIP method! Listen－Imitate－Practice! 听和模仿一定要同时做，使用“LIP”方法：听、模仿、操练！ 5. Use all your senses to learn English. You must hear English, read English, touch English, smell English, and taste English. Feel English with your heart. Immerse yourself in this language. Begin to think in English. 运用一切感官学习英语。你必须听英语、说英语、触摸英语、闻英语，还要尝尝英语的味道。用心去感受英语。让自己沉浸在这门语言当中。学会用英语思考。 6. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages is just a piece of cake. 放轻松！要有耐心，并且享受英语带来的乐趣！学习外语只不过是小菜一碟。 7. Rome wasn't built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded by God one day. God is equal to everyone! 冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。 8. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word--use it. in your mind, in a sentence. 经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，思考这个字——然后学着去用它，在你的心中，在一个句子里。 9. Try to think in English whenever possible. When you see something, think of the English word of it; then think about the word in a sentence. 一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词；然后把它用到一个句子中去。 10. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms. A thousand words will not leave so an deep impression as one deed. 尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。千言万语不如一个行动.

让对方子弹转弯的老师 如果你不小心被人指出错误，而你的身份和地位又不容许你出现这种错误，此时你必须马上将对方的注意力引开，或者将问题巧妙地推回给发问者。 当两者的对立情绪已经到最高点，就要一触即发时，突然来了一个共同的敌人，反而会使两人化干戈为玉帛。 谈话高明的一方会马上假设一个共同的敌人，来降低双方的对立感和敌意，因为涉及双方的利益，对方会暂时与你合作，以便减少不必要的损失。 有一名法文老师语言偏激，常常对犯错的学生冷嘲热讽，令那些自尊心强的学生难堪不已，所以在他执教的学校里，他算是一名不受学生欢迎的老师。 不巧的是，某天他讲授法文时，不小心在语法问题上犯了一个明显的错误，并当场被一名昔日被他嘲讽过而耿耿于怀的学生发觉。 这名学生马上逮住报复的机会，丝毫不客气地指出错误，此时所有的学生都安静不语，想看看平时嚣张跋扈的老师会如何应付。 这名教师不知如何面对这个窘境，一阵面红耳赤，但他毕竟有很长时间的教学经验，略懂得一些语言技巧上的进退策略。 过了一会儿他冷静下来说：“噢，看你平时上课心不在焉，想不到居然这么细心，连这么不起眼的毛病都被你发现了，其他同学是怎么回事？为什么疏忽了这个错误呢？” 这位学生本来是以报复的心态向老师展开攻击，不料竟得到一贯偏激的老师当众赞扬，刹那间一种自豪的满足感溢满胸怀，马上又觉得这位老师其实也有可爱之处，并不是那种人见人嫌的人物。 这位老师在这故事中发挥他的语言长处，给这位企图让他难堪的学生戴了一顶高帽子，堵塞他急欲让对方当众出丑的嘴巴，最后又补充说：“像这种不起眼的小毛病，必须要仔细认真才不会发生，如果不加以改正，时间一久便容易犯下更大的错误，所以大家要记取今天这个教训。” 这位老师所使用的说话术可谓高明之极，他接住别人射来的利箭，又反掷回去，并且丝毫不带杀气，以他的这番谈话来看，只会让人觉得他在赞扬某位发现小错误的学生，而不是承认自己失误，从而告诫学生谨慎勿犯，无形中将自己的失误淡化了。这种使对方改变初衷的说话术，便是模糊主题策略的另一种表现方式。 通常，许多人受到指责后，会觉得自尊心受到伤害，如果是德高望重或高高在上之人，往往会利用暴躁的气势压住对方。如果这位老师没有这种随机应变的说话技巧，便无法从容应付，只能恼羞成怒地大加斥责，或者竭尽所能地欲盖弥彰，这样犹如火上加油，使对方的不满情绪更加强烈，造成下不了台的局面。 如果被语言攻击的人是长者或上司，他们往往会无视真正的问题，而将这件事转化为私人的尊严问题，甚至扩大到道德规范，如此一来，双方极易形成对峙的局面，不利于今后双方的再次沟通。所以，高明的语言大师或善知人性心理者面对此种局面时，一定会故意让对方在语言逻辑上另转他向，从而消减怒气，遏止事态的扩张。同样的技巧可以运用于商业交际中，如果你与对手在语言上陷入对立，这时不妨话锋一转： “先生，最近我听到许多消费者对我们合作所制造的产品有强烈的不满，如我们再不改进，会被通路封杀。”对方也许就马上放弃与你的敌对立场，转而共同探讨改进的方法。即使你所说的状况实际上并不存在，也足以让对方重视，在短时间内不再针对你。 例如甲乙双方正在进行激烈的争论，这时，乙方正准备从正面去驳斥甲方的观点，突然间，甲方不但在态度上发生大逆转，话题也转向另一件与乙方有利害关系的事情，乙方便不好意思用强硬的措词去反驳甲方了。 如果你身为一名推销员，试图在这一行业里有所作为，同样要掌握丰富的谈话技巧。例如，你正对顾客介绍某样商品，但对方却说： “这东西太贵了，另外几种和它效果差不多的商品，却便宜许多。” 此时你可点头说道：“你说得很对。” 先听取对方的意见，再运用语言的逻辑，转移对方攻击的力道。接着再对他说： “你的担心不是没有道理，但你要了解，我们的产品省油省电，又是高性能，在同类产品中，只有我们的售后服务是最先进可靠的。” 对方会因你开始赞同他的观点而不再排斥你，听了你的介绍后，他会认真地和其他商品作一番比较，即使不买你的商品，也会对你留下深刻的印象。 朋友之间，同僚之间，如果必须运用这种说话技巧，你得好好考虑如何更合理地运用。 例如，你有一位孤僻的同事，从来不肯与人合作，也不愿和人交往，始终对人怀有敌意，而你因为某件事又不得不请他帮忙，那么不妨对他说：“如果你帮忙办成此事，上司会对我们另眼相看，这对我们都有好处。如果我一个人去完成，肯定没有你帮忙来得顺利，万一做不好，上司还会因此而怪罪我们。” 那位同事听了这番恳切的言词后，就会在权衡利害得失后与你合作。运用语言的逻辑使对方改变初衷，从而达到自己的目的，这种策略是大家经常使用的，攻心说话术这种技巧，就是要你抓住双方“共同”的心理弱点，使对方判断失误，这样就可以俘虏对方的心理动向，使事情朝着你预设的方向发展。 萧伯纳：我的思考不值一美元 有一次，在巴黎名流人士聚集的沙龙上，萧伯纳在那里沉思，一名美国的亿万富翁说： “先生，如果你告诉我你在想什么，我就付你一美元。” 萧伯纳看了他一眼说：“我思考的内容不值一美元。” 亿万富翁怔了一下，摸不清这句话是什么意思。 接着萧伯纳话锋一转，说：“因为我脑中思考的是你。 Join us ... Let us ...

乔布斯演讲的15个秘诀 1.聚焦利益点；2.销售梦想而非产品；3.简单又好的标题；4.树立反派；5.提纲挈领；6.简洁的幻灯片；7.每隔10分钟就插入视频、客户发言等；8.挖掘数据的意义；9.活泼生动的语言；10.和他人分享舞台；11.使用道具；12.策划高潮；13.台下反复演练；14.穿着得体；15.用笑话救场。 乔布斯：1)人们把所有注意力都在钱身上，非常滑稽，因为钱几乎算不上最具洞察力和最有价值的东西；2)解决苹果的最好办法不是削减成本，而是通过创新走出困境；3)成为墓地里最富有的人并不重要……晚上临睡前，能说出我这一天做了哪些美妙的事情，对我来说更重要！

这些网站是从网上找来的，希望大家好好利用： 1.http://www.texun.cn/addrso/index.htm特训网：English Learning Websites 2.http://broadcast-live.com/Live Radio and TV from Around the World 3.http://www.nxenglish.com/voa01_1.aspxVOA Special English Introduction 4.http://www.vocaboly.com/vocabulary-test/Various Vocabulary Test online 20-40 quick- medium – thorough different levels of test 5.http://www.tomx.com/listen/vocabulary/1402.htmlVOA Special English Vocabulary 1500 6.http://tv.etshow.net/ETSHOW 网络电视其次推荐我和同事们一起收集的网址：（特别要强调一点：希望大家对这些资源要取之，学之，用之！因为If you don’t use it, you will lose it!） adventuretv,提供视频资料，内容多是各地的风土人情，很不错：http://www.adventuretv.com/ 纽约时报，网上看新闻的好地方http://www.nytimes.com/ 英文MP3下载的好地方http://www.mp3raid.com/archive/archive/m/2/ 英文剧本下载的好地方http://huajun.com/juben.htm 一个个人主页，从这里可以在线收听新东方的25盘磁带http://www.intron.ac/study/toefl.html 英文锁定，每日读图http://www.icansay.com/index.php?ChannelID=12 英文锁定，综合学习网站，全面的英语教堂www.icansay.com 旺旺英语网，英语语音电子杂志www.wwenglish.org Englishtown ，专业英语培训www.englishtown.com 新东方网络课堂，名校在线 class.tol24.com 疯狂英语俱乐部，李阳疯狂英语www.crazyenglish.org 天英语，词汇中心 english.chinaschool.net 时尚英语，丰富的学习资料www.oh100.com/huayuan/english 当当当，免费英语学习资料www.downdowndown.net 英语时空，英语文章大全www.yysk.net 英语麦当劳，英语教学快餐 english23.6to23.com 听世界，各级听力训练www.icanlisten.com Be Beyond，英美风土人情www.bebeyond.com.cn 洪恩，英语学习的好去处www.hongen.com 空中美语http://www.englishtide.com 英国教育部和中国教育部联合搞的免费学习网站，适合初学英语者http://www.in2english.com.cn/ GARFIELD官方网站www.garfield.com 语法http://www.dailygrammar.com/ 大量的資料﹐非常不錯http://www.english.ac.cn/ 无忧雅思http://211.147.1.40; 雅思的官方网站http://www.ielts.org/ 雅思考试网东西不多http://www.ieltsnet.net/index.htm 关于雅思的一些资料http://www.rotolife.com/cgi-bin/newarticle/list.cgi?class=1&type=4; 英文电影剧本站专题 提供14部电影英文剧本http://snowbear.3322.net/spelling/film.htm 提供了24部英文电影剧本http://www.c2000.com.cn/mov/m4.asp 提供了10部英文电影剧本http://goldnets.myrice.com/navi/50250.html 子曰电影网的电影剧本下载太多了http://www.ziyue.com/downloads/s.php?type=s|http://www.21zx.net/movie/m4.htm 银海网 下载电影剧本好多啊http://www.filmsea.com/download/_index.asp?swzm=a Screenplay电影剧本http://www.babelcn.com/ebook/screen/index1.htm 这里的囊括了现在流行电影的剧本http://www.english.ac.cn/movies/playwright.htm 一个教育网站提供的英文剧本下载http://www.dreamabroad.net/chinese/html/download/movie_01.html 看电影学英语http://211.154.143.185/gate/gb/www.chenhen.com/html/english/speech/movie-english.htm 听力专题 一个很不错的英语学习网站，VOA资料很全http://zflyingbird.myetang.com/index.htm http://www.quancheng.org/tabwork/catelist.asp?cateid=23一些VOA新闻的文本 http://www.icanlisten.com/standard_english/index.htm有一部分听力 http://www.englishabc.net/ae/《美国习惯用语 Words & Idiom》是Voice of America推出的免费广播讲座 http://mpfree.org/english/voamain.htm自由MP3的VOA资料下载不少哦 http://edu.china.com/zh_cn/elearn/second/test/index.html中华网关于VOA的听力技巧的一些文章，当然也有别的好东东 http://www.cgeng.com/memberarea/listen/listen.asp很不错的听力网站，有初级中级高级 http://www.22av.net/免费的听力新闻，带文本 http://www.xsrtvu.com/jiao/lgs/wangye/VOA1.htmVOA 英语广播收听技巧听VOA的朋友可以看看 http://www.100steps.net/newsshow.php?serial=311&good=％CA％C7 2002年全国硕士研究生入学考试英语听力样题录音下载 http://www.xsrtvu.com/jiao/lgs/wangye/VOA1.htmVOA英语广播收听技巧很不错的技巧文本 http://www.english.ac.cn/listen/index.htm超酷的英语听力站，也是个老站点了，有如下内容:新概念英语 听力入门 现代文阅读 ESL-Lab分级测试 CNNSF新闻测试 《圣经》在线 ，强烈推荐 http://putclub.6to23.com/普特英语听力网站 http://www.oeol.net/“牛津英语在线” （ Oxford English On line ） http://www.putclub.com/英语新闻听力Put English Club,网站主要由五个部分组成： A. 新闻英语；B. 英语教程；C. 资料下载； D. 科技英语； E. 普特论坛 通用英语百句(视频)***http://www.ol.com.cn/class/train/english.htm CNN英语学习资源*****http://literacynet.org/cnnsf/ 现代交际英语(视频)****http://www.gz.supergnet.com/local_content/zhang/edu/index.html

听:网上比较有代表性的论坛是普特www.putclub.com上面的听力资源很丰富，沪江www.hjenglish.com和旺旺www.wwenglish.com上一些材料的也很不错，从中间随便挑一个网站坚持即可。但是千万不要一个个都听过来。记住，开始阶段100篇文章听一遍，不如一篇文章听100遍。如果基础比较弱，那么每天慢速VOA（大概比四级听力稍难一些）听两篇，每篇10遍以后再看原文，弄清楚每个单词的意思，看完以后再听10遍以上。保证两周以后你回去听四六级听力会很不耐烦。过了慢速就可以听常速了，还是精听为主泛听为辅。 常速还不过瘾，可以去找talkshow来听，譬如Saturday Night，在优酷或者土豆上都有。 不要问这样做有没有效果，我坚持了三个月，以后看美剧大部分时间不需要看字幕。 顺便说下论坛的作用，上论坛不要问这个词什么意思这类低级问题，不要指望别人替你查字典，别人的时间也是时间。但是一个句子弄不懂，就不要自个儿纠结了，尽管去问。另外要懂得投桃报李，有能力也尽量去回答别人的问题，教学相长。 说: 说起来很奇妙，我起初也只是打算先过听力关，按照上面的步骤坚持了3个月，不过在听的同时跟着读，后来因为听的太烂太无聊，会跟着录音一起背，两个月下来发现开口说英语变成了很自然的事情。回头来看，英语的口语真的是看似入门很难，但是真的进去了也就那么回事。不过高口训练的英汉对译还是很有用的，实际上拿新概念的材料就可以做，无非是看这英文说汉语看着汉语说英文，然后再对照原文进行纠正。 再强调一下，我不是生来语言高手，四级考了两次，现在周围人觉得我英语很牛，实际上只要我的方法谁都能学会，看你能不能坚持。 读: 读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求，有了四级基础，语法还凑合的话，建议直接看上国外报纸网站看文章，建议看经济学人，www.economist.com，或者纽约时报www.nytimes.com每天不要看多，看一篇就够了。开始碰到生词会很多，感觉很难受，但是一定要坚持，碰到所有不会的单词，都要记下来弄懂。 碰到不会的单词怎么办，查谷歌字典http://dict.google.com，或者 韦试辞典的在线版www.merriam-webster.com/ 单词如果今天记住明天忘怎么办，最简单的办法，找本专门的本子记下来，不要大本子，要可以随身带的那种；如果能经常上网，也可以试一下一起背单词这个网站www.17bdc.com，可以让你在线背单词，跟本子比最大好处就是不怕学习记录丢了，而且它有记忆曲线的功能可以提醒你复习。 再说一点，英语阅读材料中，最简单的是专业文章，其次是新闻，最难的是小说。我花了一年多时间就毫不费力的可以读懂纽约时报，但是很久以后才能勉强读完Da Vinci Code。但是真的读完一本几百页的小说，带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。 写: 这个其实要看个人目标了，如果是达到和他人书信email交流的目的，其实前面3个步骤下来，写已经完全不是问题了。 如果还要追求文笔，可以去看看华尔街日报中文版http://www.cn.wsj.com/上的双语内容，可以通过比较来学习如何用于英语来进行正确和优美的表达。另外译言www.yeeyan.com也是不错的选择。

不知道您有没有看过沉默的羔羊 就是像汉尼拔那样的人 我不是指他的部分心里变态方面 是他那敏锐的洞察力 和能看透人心的能力 现实中存在吗？我想即使没有他那么厉害的，也总有这种能力吧？ 是如何培养的呢？ 有什么好的建议或深刻的观点谈谈吗 没有那么多复杂的东西，而且看书其实并不增加智慧。不知道你看别人的回答会怎样想，咱们可以一起来探讨一下汉尼拔为什么会这样厉害。其实智慧来自人生。汉尼拔的成长经历其实很坎坷，有关这个内容可以去看沉默羔羊第二部，汉尼拔前传，其实任何一个人的成长经历都是你人生智慧的积累，换句话说，智慧来自你的人生历程，一个从小在温室长大的孩子，没有经历过风雨，自然不会有太多的智慧。学习也能增加智慧，因为学习的过程就是在接受他人的智慧并转化为己用，但是学习是需要思考的，所以说看书并不增加智慧，但是如果你看很多很多的书，量变就会达到质变。 所以要配养智慧只有两个途径，一是去历练人生，不经历风雨自然看不到彩虹，只有常年航海的水手才才能从微小的海风中嗅出变天的前奏，所以敏锐并不存在培养一说，经历多了，还有什么不知道的？？天才或许会思维敏捷，但是不一定处处占尽先机，所以拥有一定的天赋并经过常年的历练想不厉害都难。二就是增加自己的阅读，有选择的阅读，毕竟前人的智慧可以让你站在巨人的肩膀上行动，这样提高起点自然可以事半功倍，但是要想达到这个高度也是需要付出的，简单普通的读书只是在浪费时间。读且思考，而且大量，那么付出你的时间，你也会变得很可怕。两种途径的结合，自然可以让你练出如此的洞察力。当然纸上谈兵很容易，要入手会很迷茫。我个人的建议是，大量阅读心理学相关的书籍，尤其是涉及行为分析的，在读书的这段时间，运用你所学所看的来比较生活中你所能分析的，这个行为就如同模拟炒股，当你分析多了，渐渐的你的分析就会越来越靠近真相。两年的时间，如果你够勤奋，你就完全可以达到你所想要的目的。但是有一点，不管在这段时间你分析多么靠近真相，最好在你没有完全掌握这能力的时候不要随意对别人评论什么。有能力，还要有耐力和心性。这样才是一个成功的人。 象精神病专家汉尼拔博士那样熟练掌握行为心理学。只要你能够透彻把握人的心理，你就能够提升你的智慧，从而能够象汉尼拔那样做到以相当的精确性解释人的行为，以相当的合理性预测人的行为，以相当的有效性控制人的行为。 一是善于了解别人，并且透彻的了解自己，战胜自己改造自己，人生在世，都想有所作为，但成功者寥寥，很多人因不了解自己不了解别人而失败。老子说：“知人者智，自知者明。胜己者强。兵法讲“知己知彼，百战不殆”。善于了解别人首先要善于察言观色，留意自己和别人言行上的细节常去反思分析总结和印证，了解各种人的性格特征和行为爱好。 二是静以修身提高素质和人格魅力以及办事能力、博学多才、增长见识见解、提高思维和分析辨别能力，使自己更加成熟。诸葛亮在《诫子书》书中说，夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！我建议你寻找各种有益的书籍和资料影片，比如中外名著、史书、军事政治谋略、古今中外战争、兵法战术，心理学管理学读本、网上看些日志pian术、与人直接或间接交流。不断的琢磨思考分析总结，从而掌握人最基本的心理和行为的概念和规律等等。 持戒（遵纪守法），得定（不为外境所动），开智慧（认识宇宙人生真相的大智慧）。

教你如何查看手机电池电压，温度信息 手机电池, 拨号器 使用手机自带的拨号器-输入：*#*#4636#*#* 就可以查看手机信息、电池信息等 从另外一个帖子了解到：如果自己的电池电压，温度不管怎么使用 恒定不变的话，就不是原装电池 唯独我现在自己用的一直3923 顺便发个今天看到的 *#*#3424#*#* 首先：在拨号界面下输入*#*#4636#*#*进入工程测试模式。

UI Design: http://blog.aotaostudio.com/919.html

Android @ Home 剑指智能家居？ Gmmgle 或另有所图 http://www.ifanr.com/49938

特别推荐：Web开发常用速查手册大全 http://www.cnblogs.com/lhb25/archive/2011/05/05/2031252.html

领导力是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术过程，从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。职务对领导力的提升不会给予附加值。真正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派而获取。领导力只能来源于影响力，不可能由外人授予。领导力的核心是影响别人，带动别人。 　　企业领导提升领导力，对于企业的价值不言而喻，提高领导力可以从下面几个方面入手： 　　重视细节，细节决定成败。 　　中国人习惯从细节来看人，尤其是基层的员工。由于与领导者的直接接触极少，所以基层员工会从看到和听到的一些言行细节中，感知和判断一个领导。 　　出色的领导人正是在小节上彰显本色，脱颖而出。 同样，致命的错误，往往也始于那些最容易被忽略的细节。有时候，说什么，做什么并不重要，重要的是如何说，如何做。员工往往通过观察他们的领导，决定如何与他人相处，如何制定工作计划，如何自我管理以及如何面对压力。　 　　讲究公平公正的做事方式 　　有位哲人说过：“人不一定能使自己伟大，但一定能使自己崇高。”或者，你不一定能使自己崇高，但请一定使自己公正。不公正的领导会导致员工彼此之间的妒忌，员工对组织的埋怨，甚至是消极怠工、恶意破坏等极端行为。明代思想家朱熹曾说过：“官无大小，凡事只是一个公。若公时，做得来也精彩。便若小官，人也望风畏服。若不公，便是宰相，做来做去，也只得个没下稍。” 　　不断学习，自我增值。 　　领导者应不断进步，自我增值。麦克斯威尔博士指出，成功的领导者从内心深处感到学习的重要性。他们永不满足，永不懈怠，终身学习，不断进取。 　　领导者还应为员工增加价值。一个好的领导者，一定会主动帮助下属，提升下属，全方位地影响下属。他有一种让下属迅速成长进步的热情和渴望，并使其具备这样的能力和魄力。如果一个领导者仅仅是因为权力和职位去“领导”，其影响力不可能有效，更不可能持久。 　　真正的领导者是能够影响别人，使别人追随自己的人。真正的领导力就是这样一种无形的让别人自发地聚拢和认可听从的凝聚力。企业领导提升领导力对于企业是无上的助力，比对员工升职加薪更有感召力。

做了近六年外资企业及半年网络公司管理者的我，对管理应有的几个力颇有感触。其中作为成熟管理者必备的如洞察力、魄力、理解力、精力是不可缺少以外，我认为高层次一点的和后天成份颇浓的领导力尤为重要，更不可缺少。领导力听起来较难实质化，是一种内在的，令人信服的领导者对被领导者的影响力。若不具备此力，则被人通俗称为无大将风度尤其是女人更被称为小家子气。 作为一个实际性的管理者，特别在知识经济时代，你追我赶，适者生存。在这样一个竞争的环境里，我会经常在一种很重的危机感中去潜心充电，提升上述的各种力。在这儿我先与大家分享一种作为企业管理者能够左右部属工作满足感之高低，足以决定下属工作表现之优劣的一种力，我视之为领导力，所有人均想自己拥有一种强劲的领导力。所谓鹤立鸡群，无论立足于何处何群体之中均会自然的现身于领导的位置上，有一种自然的领袖的无形的潜力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培养，此工作我想各级在职管理者应该要刻不容缓的开展。 我认为领导力的引发无外是由下属所赋予和其上司所支使。下必所赋予的领导力如心理契约、长幼有序、依存心理、危机心理等是上司不可随意支配的，故没办法从这方面着手去增强；相反应该由上司所支使的以下五种力来去做工夫，以求加强。 1、威吓力：领导者可以借此力（如调职、降级、惩戒、解雇等手腕）令下属顺从他的旨意。 2、法定力：可以借此组织架构上的法定地位的权力发挥其影响力。 3、报偿力：透过适当的报偿手段（加薪、升职等）来影响下属的行为。 4、专家力：上司籍其所拥有的丰富经验、灵通信息、技术或准确的分析判断力而令下属信服。下属接受其提议或工作指引是因为对上司的能力具有信心而接受它。 5、吸引力（向心力）：上司可以以他在部属心中的魅力以支配部属的行为，部属因尊重及崇拜上司而主动地向上司认同，并设法按上司旨意办事。 大多数企业、集体中，下属之所以听从上司的指挥均是基于上述的五种力量之综合运用，其中最常见的是法定力及报偿力，其次是专家力及向心力，最罕见则是威吓力，领导力的管理较少使用此力，其实上述每种力对部属的工作满足感及工作表现均产生不同程度的影响。我认为对上述两者影响程度大的应算是专家力及吸引力。 若要想将下属的工作满足及表现达到最高，那么则要增进此两者（专家力、吸引力）的强度。应当将此两力作为领导的关键因素。建议用如下途径来增进。 要增进专家办，有赖技术技能与概念技术的培养。技术技能指履行特定职务所需的技能，如会计主任在账目处理上之技能，生产主管在产品制造上之技能，网站设计人员在策划设计时对公司风格的把握，IT行业非技术人员对产品的功能性认识等。概念技能则指部门本身之认识力，对部门所处环境的洞察力及为部门决定事务的能力。此两种技能的培养并非太难，只要提供适当的训练假以时日，大概均可掌握。要想下属的工作缺点减少，做得更完善，则我们各级管理员必须给予下属多些完善的工作指引、方法传授，特别具体到实际工作中，要达到此境界，则本身应加强学习、积累，才有可能熟悉的人再去改善。 吸引力的增强有赖于人际技能之培养，是指运用有关人类行为的系统化知识处理问题的能力。培养此力，要涉及观念的改变从而令行为的改变，且必须树立大多数人认同的价值观、人生观、管理观，运用大脑思考以身作则带头正确处理各级人际关系及正确处理本职的各种问题。作为下属要欣赏、佩服上司，其实就是吸引力强，若上司没此吸引力则很可能只运用其他力，收效会变小。所以在瞬息万变的社会中，要另下属死心塌地的跟着你，被下属认为可以从你的身上学到知识的话，那么我们的管理者的吸引力就算强。否则，我们必须认真思考，加快充电步伐，让自己的知识面、处理问题能力、被人欣赏面加强，记住一定要让你的下属满意他的上司之管理方法、做人原则、处世方式待，如此或许才算是一个基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至领导力也就会得到实质性的提升。

领导力是一种我们与生俱来的能力。它在我们面对日常的机会和挑战中形成，由我们的成功和失败来衡量。在我的信条和经验中，领导力是能从我们日常的生活中习得的，并带入到工作中让我们成为更好的领导。 企业领导者 企业领导者 我自己跨文化的经验已经在我自己的领导力中有所体现。我发现：不论在任何国家，在何种文化背景之下，每个人都可以是领导力的表率。他们通过自己的个性和天性的力量将这些领导力表现出来。 无论在任何领域，领导力都是关乎人的精神和信念的。加德纳(畅销书作家)曾经说：领导力就是持续的创造力。这种能力，是对优秀的不懈追求，它充满活力，创造出无尽的成功——不管我们谈论的是成功的体育明星、艺术家，还是商人、公司，或者学者。【企业领导者应跟奥巴马学习的形象管理三大策略 】 我们能在日常生活中学到哪些领导力呢? 性格和本质是领导力的核心 任何事都没有像领导力这样关乎人的个性和本质。这意味着你能改变某些事情，或者将它变得比你发现它时更好。而事关责任时，这就意味着你能赢得尊敬。领导力可以在日常中练习，比如：在学校、家里或者其他场合。 性格这个词来自于希腊语，意思是雕刻，它的名词形式的意思是“标志”或者“独特的品质”。施瓦茨克夫将军说：“优秀领导力的主要成分就是好的性格。因为领导力事关行动，而行动是由价值观决定的。”我相信猫王说的：“价值观就像指纹，没人是相同的，但是会在你做的任何事情上都留下它的痕迹。” 500强CEO平均每六年就卸任，管理教育和公司治理领域必须对此在领导力上有所反映，这将影响到我们生活的世界的品质。Tony Hayward离开BP不是因为产品质量的问题而是他解决问题的方式，以及缺乏领导力和以身作则的态度。 领导力行为一个有趣的现象是，它必然在少数时刻体现出来，但是却是由长久以来的点滴小事塑造出来的。 领导力是挑战的适应能力 管理教育一直在强调分析判断能力、创造力、思考能力和解决问题的能力，但对适应能力有所忽略。让出色的领导区别于别人的，不仅仅是他们的职位或者某个领域的专家，而是他们能适应挑战的能力。也就是说，能应对那些不能预测但随时会出现的情况和环境。【从认识自己开始 企业领导者的六项修炼术 】 不同于2010年BP的墨西哥湾漏油事件，2001年百特欧洲的透析仪造成西班牙和克罗地亚50人丧生。调查首先从引起病患死亡的仪器产地入手。公司很快发现，这些仪器均产自百特2000年3月收购的一家制造商。百特公司的CEO Harry Kraemer立刻着手处理问题，首先他向社会道歉，要求董事会削减他本人的薪水，然后立刻建立制度和流程以防类似事件再次发生。 真正的领导力是精神和行为的统一 20世纪最伟大的领导者之一甘地，用他的信念和真实的勇气改变了历史——不仅是印度，也包括世界其他很多地方的历史。 他示范了一个成功领导者的行动：他指出了方向、亮明观点，他挑战已有的思维模式，他激励向目标努力的行为。他的精神准则、目标和行为完全而且始终统一。甘地可能是近代惟一的变革领袖。他没有办公室，也没有在生前或死后得到任何官方奖章。但是他在死后的60年间仍然鼓舞着世界各地的人们。他还做了其他有效的领导者做的事情：他热情地倾听，他将独立理念规范化，并制定出实现这个目标的战略。他总是亲力亲为，他总是在拥护者的中心，用自己的行动实践为目标制定的战略，以此来激励他人。 甘地的故事是很多面的，但关键的一点是他不屈不挠的精神和性格——这是对目标的言行永不放弃的执着。 当我在可口可乐公司工作的时候，我曾有幸见过拳王阿里。当他被问及是什么造就了一个冠军时，他说：“冠军不是在体育馆里练就的。冠军们是被他们灵魂深处的渴望、梦想、信念造就的。” 做好你自己——每天如是 沉默的大多数(这些真正的冠军)每天早晨带着做到最好的心情起床。他们不一定是公司或者国家的领导，他们随处可见——老师，或者农夫，或者你的爸爸妈妈，这些人相信个性和本性的力量，他们被言行合一的价值观驱使。我们不经常提及他们，因为他们随处可见。但当我们倾听和观察，我们会发现他们的很多行为堪为典范，这些行为是非常明显的，不需要深究的，也是绝对意义上的而非相对意义上的。这在每个组织、国家里都存在，就经验而言，这能创造出非凡的成果。 一个组织的文化和环境不仅仅靠高层领导人来影响，而是靠高层领导人激发和鼓励人们做正确事情的态度来影响的。按照吉姆·柯林斯的观点，从优秀到卓越的公司有三条纪律框架：守纪律的人、守纪律的想法和守纪律的行为，也就是消灭权威、制度或者控制。 沃伦·本尼斯(全球最具权威的领导力专家之一)说：“做一个领袖就是做你自己。这很容易但也很难。” 失败者很少按照战略行动，而是按照位高权重者的判断行动。但是那些位高权重的人要么做错误的选择，要么做方便的选择，因为其他选择都非常困难。 实现大想法 在我的经验里，当人们产生让世界变得更好的愿景时，每个人都能成为领导者。但往往他们都没有一个把它变成现实的宏大想法。我选择的三个故事，都事关人的精神和意志，讲述了人们改变规则的愿望和勇气。每个故事里都包含了领导力的内涵。【从1亿到10亿的领导者思维 】 第一个故事的主人公叫Thimakka，一个没受过什么教育的临时工，她住在南印度的农村。她的故事感动了许多人并被以诗歌、音乐和舞蹈的方式流传。Thimakka是一个真正的环境主义者，她和她的丈夫在村里培育榕树的树苗并且植在路的两旁。在第一个十年里，Thimakka一共在4公里的公路旁种了284棵榕树。Thimakka没有资源，但她源源不断地通过行动和成就感染其他村民。她通过身体力行成为领袖，她没有被贫困击垮，也没有让任何事情成为她梦想成真的障碍。 另外一个广为人知的领导力故事来自孟加拉：格莱珉银行，它贷款给妇女，甚至没有担保人的穷人。格莱珉银行的成功是它特殊的结构——参与机制。每5人组成一个贷款小组，每6个小组建立一个中心。采用2—2—1顺序放贷，小组长最后得到贷款，体现“先人后己、为人服务”精神，贷款者参与中心活动，定期开会。最有意义的是，这是一种社会构思，人们以彼此的社会和经济责任感参与其中。 这些故事的共同点，是主人公就是我们身边的人，他们没有通常意义的办公室，但是却影响了成千上万的人，创造了真正具有价值的事业或者理念。这些领袖没有时髦的故事，但是却是在日常生活中实践他们的领导力。 在这个意义上，他们已经解释了什么是领导力——我们要做什么，而非我们要成为什么，而这些就是我们可以从日常生活中习得的。

https://maps.googleapis.com/maps/api/place/details/json?reference=CmRYAAAAciqGsTRX1mXRvuXSH2ErwW-jCINE1aLiwP64MCWDN5vkXvXoQGPKldMfmdGyqWSpm7BEYCgDm-iv7Kc2PF7QA7brMAwBbAcqMr5i1f4PwTpaovIZjysCEZTry8Ez30wpEhCNCXpynextCld2EBsDkRKsGhSLayuRyFsex6JA6NPh9dyupoTH3g&sensor=true&key=AIzaSyAHhjgBSUqDnhdom3g9bQSHkU_vJoi9NPY https://maps.googleapis.com/maps/api/place/search/json?location=50.936364,5.873566&radius=500&name=ziekenhuis&sensor=false&key=AIzaSyAHhjgBSUqDnhdom3g9bQSHkU_vJoi9NPY

google map mark icon: http://mabp.kiev.ua/2010/01/12/google-map-markers/