摘要: 1.铺瓷砖 (tile.cpp/c/pas) 【问题描述】 有一面很长很长的墙。你需要在这面墙上贴上两行瓷砖。你的手头有两种不同尺寸的瓷 砖,你希望用这两种瓷砖各贴一行。瓷砖的长可以用分数表示,贴在第一行的每块瓷砖长度 为 A B ,贴在第二行的每块瓷砖长度为 C D 。本问题中你并不需要关心瓷砖的 阅读全文
posted @ 2017-08-15 21:11 浪矢-CL 阅读(198) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 小A有N个糖果盒,第i个盒中有a[i]颗糖果。 小A每次可以从其中一盒糖果中吃掉一颗,他想知道,要让任意两个相邻的盒子中加起来都只有x颗或以下的糖果,至少得吃掉几颗糖。 输入输出格式 输入格式: 第一行输入N和x。 第二行N个整数,为a[i]。 输出格式: 至少要吃掉的糖果数量。 输入输出 阅读全文
posted @ 2017-08-15 10:57 浪矢-CL 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 P老师需要去商店买n支铅笔作为小朋友们参加NOIP的礼物。她发现商店一共有 3种包装的铅笔,不同包装内的铅笔数量有可能不同,价格也有可能不同。为了公平起 见,P老师决定只买同一种包装的铅笔。 商店不允许将铅笔的包装拆开,因此P老师可能需要购买超过n支铅笔才够给小朋 友们发礼物。 现在P老师 阅读全文
posted @ 2017-08-15 10:16 浪矢-CL 阅读(714) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 已知正整数n是两个不同的质数的乘积,试求出两者中较大的那个质数。 输入输出格式 输入格式: 输入只有一行,包含一个正整数n。 输出格式: 输出只有一行,包含一个正整数p,即较大的那个质数。 输入输出样例 输入样例#1: 21 输出样例#1: 7 21 输出样例#1: 7 说明 n\le 2 阅读全文
posted @ 2017-08-15 10:06 浪矢-CL 阅读(201) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目背景 在洛谷中,打卡不只是一个简单的鼠标点击动作,通过每天在洛谷打卡,可以清晰地记录下自己在洛谷学习的足迹。通过每天打卡,来不断地暗示自己:我又在洛谷学习了一天,进而帮助自己培养恒心、耐心、细心。此外,通过打卡,还可以获取经验值奖励,经验值的多少在一定程度上反映了你在洛谷的资历和成就。通过打卡累 阅读全文
posted @ 2017-08-15 09:48 浪矢-CL 阅读(599) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 假设一个表达式有英文字母(小写)、运算符(+,—,*,/)和左右小(圆)括号构成,以“@”作为表达式的结束符。请编写一个程序检查表达式中的左右圆括号是否匹配,若匹配,则返回“YES”;否则返回“NO”。表达式长度小于255,左圆括号少于20个。 输入输出格式 输入格式: 一行:表达式 输出 阅读全文
posted @ 2017-08-15 09:10 浪矢-CL 阅读(478) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目背景 木有背景…… 题目描述 一串(<255)PASCAL语言,只有a,b,c 3个变量,而且只有赋值语句,赋值只能是一个一位的数字或一个变量,未赋值的变量值为0。输出a,b,c 最终的值。 输入输出格式 输入格式: 一串(<255)PASCAL语言,只有a,b,c 3个变量,而且只有赋值语句, 阅读全文
posted @ 2017-08-15 09:00 浪矢-CL 阅读(243) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 用高精度计算出S=1!+2!+3!+…+n!(n≤50) 其中“!”表示阶乘,例如:5!=5*4*3*2*1。 输入输出格式 输入格式: 一个正整数N。 输出格式: 一个正整数S,表示计算结果。 输入输出样例 输入样例#1: 3 输出样例#1: 9高精度练习。 #include<iostr 阅读全文
posted @ 2017-08-15 08:38 浪矢-CL 阅读(361) 评论(0) 推荐(0) 编辑